文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《一張假鈔》有感400字作文？今天我讀了《一張假鈔》這篇文章，主要講了小作者的媽媽在買東西時無意間得到一張10元錢假鈔十分懊惱一心只想將這10元假鈔花出去。于是作者的媽媽決定晚上去逛街。到了晚上來到街上，首先碰到的是一位買橘子的大嬸小作者的媽媽買完橘子將10元假鈔遞給了這位大嬸，大嬸看了看十分有經(jīng)驗似的說：“這錢不能用是假鈔。以下是宋莉媛寫的《讀《一張假鈔》有感》范文；

好讀《一張假鈔》有感作文400字概況

• 作者：宋莉媛
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時41分

今天我讀了《一張假鈔》這篇文章，主要講了小作者的媽媽在買東西時無意間得到一張10元錢假鈔十分懊惱一心只想將這10元假鈔花出去。于是作者的媽媽決定晚上去逛街。到了晚上來到街上，首先碰到的是一位買橘子的大嬸小作者的媽媽買完橘子將10元假鈔遞給了這位大嬸，大嬸看了看十分有經(jīng)驗似的說：“這錢不能用是假鈔?！弊髡邒寢屩缓没翌^土臉的接過假鈔，另外掏出一張錢，與小作者匆匆離去。接著小作者與媽媽來到了一個服裝店買了件衣服后將10元假鈔合著其他錢一同付出時假鈔再次被服裝店老板攔下了。讀到這里我真為賣橘子的大嬸和服裝店的老板感到高興，因為他們在交易時都有留心防止收入假鈔。

最后小作者的媽媽將假鈔付給了身著樸素的三輪車車主?？吹竭@里我真為小作者的媽媽感到痛心那三輪車車主辛辛苦苦的掙錢是那么的不容易我們怎能用假鈔去騙人家呢？要是我們每人都像服裝店的老板和賣橘子的大嬸一樣，防止假鈔在社會的流動，那社會將會變的多么美好。

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作者：小學四年級學生（4）班 宋莉媛   時間：2023-2-1 14:41