文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好歌唱英雄王二小400字作文？今天媽媽給我講了一個(gè)“抗日小英雄王二小”的故事，聽(tīng)了我很是感動(dòng)，它主要講了這樣一個(gè)故事：王二小在村外放牛，突今天媽媽給我講了一個(gè)“抗日小英雄王二小”的故事，聽(tīng)了我很是感動(dòng)，它主要講了這樣一個(gè)故事：王二小在村外放牛，突然被日本鬼子抓到了，日本鬼子叫王二小帶路，王二小卻把日本鬼子神不知鬼不覺(jué)地帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，鬼子知道上當(dāng)后就殘忍地將王二小殺死了。以下是吳芮瑤寫(xiě)的《歌唱英雄王二小》范文；

好歌唱英雄王二小作文400字概況

• 作者：吳芮瑤
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 15時(shí)27分

今天媽媽給我講了一個(gè)“抗日小英雄王二小”的故事，聽(tīng)了我很是感動(dòng)，它主要講了這樣一個(gè)故事：王二小在村外放牛，突今天媽媽給我講了一個(gè)“抗日小英雄王二小”的故事，聽(tīng)了我很是感動(dòng)，它主要講了這樣一個(gè)故事：王二小在村外放牛，突然被日本鬼子抓到了，日本鬼子叫王二小帶路，王二小卻把日本鬼子神不知鬼不覺(jué)地帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，鬼子知道上當(dāng)后就殘忍地將王二小殺死了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我深深地被他的勇敢和犧牲精神感動(dòng)。他為了村里老百姓的安全，自己卻獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命，同時(shí)在鬼子的威脅下能夠機(jī)智而勇敢的面對(duì)，這是值得我們學(xué)習(xí)和歌頌的。雖然我還不能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，但是我要學(xué)習(xí)英雄的精神，要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，振興我中華，不忘國(guó)恥。

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。讓我們用歌聲來(lái)緬懷英雄，同時(shí)表達(dá)我們繼承和學(xué)習(xí)的決心。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 吳芮瑤   時(shí)間：2023-2-2 15:27