冬雨 400字
文章摘要：三年級寫景作文:怎么寫好冬雨400字作文？是誰在那里羞答答的唱著歌。是誰在那里默默的打掃衛(wèi)生。原來是你——冬雨。往日你那皎潔的白裙子怎么不穿了。卻換上了一件五彩的花衣。往日你帶來的是幾縷寒意，今日咋變成了春雨淅瀝啦。在這干燥的大地上，你洗刷著萬物，好似正為春天做準備。以下是宋婉玲寫的《冬雨》范文；
好冬雨作文400字概況
- 作者：宋婉玲
- 班級：小學三年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：寫景
- 段落：分4段敘寫
- 更新：2024年10月11日 22時10分
是誰在那里羞答答的唱著歌？是誰在那里默默的打掃衛(wèi)生？原來是你——冬雨。往日你那皎潔的白裙子怎么不穿了？卻換上了一件五彩的花衣？往日你帶來的是幾縷寒意，今日咋變成了春雨淅瀝啦？在這干燥的大地上，你洗刷著萬物，好似正為春天做準備?？?，你給大地帶來多大的變化？
楊樹剛想抖掉身上那黃色的“金星”，卻被冬雨促地發(fā)出一個個嫩嫩的芽；那嫩綠的蒜苗、長滿厚發(fā)的白菜、身腰體胖的蘿卜，都在冬雨的滋潤下得到了可喜的豐收。連路見不平的灰塵，在你的勸說下變成了肥沃的土壤。梅花在你的伴奏下展開了美麗的舞裙……
那絲絲涼意飄在臉上，好不自在。往日那干癟的嘴唇變成了一簇甜蜜的笑，雜亂的頭發(fā)變的烏黑發(fā)亮。一陣微風送過，你的思緒一會兒冉冉升起，一會兒徐徐下降。讓你精神煥發(fā)、頭腦清醒。皮膚變得潤滑柔軟，手也靈活了。聞著這清新的空氣，我們是不是更要好好學習嗎？冬雨為我們創(chuàng)造出這么好的條件，我們應該報答他，怎么報達？——學習！
冬雨這么被我一夸，瞧，害羞的臉紅了……
作者：小學三年級學生（2）班 宋婉玲 時間：2024-10-11 22:10
這是一篇寫景的作文，語言生動形象，“是誰在那里羞答答的唱著歌？是誰在那里默默的打掃衛(wèi)生？原來是你——冬雨”、“梅花在你的伴奏下展開了美麗的舞裙”等擬人和比喻的修辭手法將冬雨描寫得十分動人，行文流暢，結(jié)構(gòu)完整。
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