文章摘要：啟示作文400字:怎么寫好一段粉筆給我的啟示400字作文？在人生的道路上，充滿了快樂(lè)，也充滿了悲傷，當(dāng)然也有很多很多的無(wú)奈。在這時(shí)候，我們就要把問(wèn)題想開點(diǎn)，得失是一對(duì)矛盾。比如那小小的一根粉筆吧。它在語(yǔ)文老師的手里寫出了規(guī)范的字和一篇篇文章，教我們學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了欣賞，讓我們學(xué)會(huì)了很多語(yǔ)文知識(shí)。以下是魏莜茵寫的《一段粉筆給我的啟示》范文；

好一段粉筆給我的啟示作文400字概況

• 作者：魏莜茵
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月14日 22時(shí)31分

在人生的道路上，充滿了快樂(lè)，也充滿了悲傷，當(dāng)然也有很多很多的無(wú)奈。在這時(shí)候，我們就要把問(wèn)題想開點(diǎn)，得失是一對(duì)矛盾。

比如那小小的一根粉筆吧。它在語(yǔ)文老師的手里寫出了規(guī)范的字和一篇篇文章，教我們學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了欣賞，讓我們學(xué)會(huì)了很多語(yǔ)文知識(shí)。在數(shù)學(xué)課上，老師用他寫下了“龍飛鳳舞”

的十幾個(gè)算式題，我們同數(shù)字成了好朋友，學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識(shí)。英語(yǔ)課上，粉筆變成了十幾個(gè)單詞，“pen young strong”。音樂(lè)老師走進(jìn)了教室，用粉筆畫了一只惟妙惟肖的小兔子在拔大蘿卜。就這樣一天又一天，一年又一年，一支粉筆變成了漢字、數(shù)字、樂(lè)譜和圖畫，展現(xiàn)在黑板上，去啟迪孩子，開啟智慧。它轉(zhuǎn)化為孩子們的知識(shí)和能力，傳承著社會(huì)的文明，這就是粉筆的價(jià)值和精神。

是啊!我們難道不需要粉筆勇于犧牲的精神，默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)嗎?

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 魏莜茵   時(shí)間：2025-7-14 22:31