文章摘要：四年級說明文作文:怎么寫好我咕嚕咕嚕的胃_器官說明文400字作文？“咕嚕。咕嚕。”我的胃又在跟我抗議了。每到了第四節(jié)快下課時，我總是心不在焉的看著時鐘，因為胃告訴我---肚子餓了。我覺得胃是個神奇的器官，當(dāng)胃里頭沒有食物的時候，就會發(fā)出很響亮的聲音“咕嚕。咕嚕。”，總是讓我很不好意思。以下是鄭雅琳寫的《我咕嚕咕嚕的胃_器官說明文》范文；

好我咕嚕咕嚕的胃_器官說明文作文400字概況

• 作者：鄭雅琳
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年06月22日 15時14分

“咕嚕!咕嚕!”我的胃又在跟我抗議了。每到了第四節(jié)快下課時，我總是心不在焉的看著時鐘，因為胃告訴我---肚子餓了。

我覺得胃是個神奇的器官，當(dāng)胃里頭沒有食物的時候，就會發(fā)出很響亮的聲音“咕嚕!咕嚕!”，總是讓我很不好意思。當(dāng)我生病想吐的時候，喉嚨里就會有一股酸酸的味道，那就是胃用來分解食物的好幫手---胃酸。我的胃很辛苦，每天都要消化不同種類的食物，所以不要很晚了還吃宵夜，才不會讓胃負擔(dān)很大，而使身體生病了。

我很感謝我的胃，為了要讓身體健健康康的，所以我已經(jīng)改掉吃宵夜的壞習(xí)慣，也改變平時的飲食習(xí)慣，太?、太辣、太油、太冰的食物盡量少吃，也不吃得過飽，真的也使我的身體健康多了。當(dāng)我胃不舒服時，媽媽給我喝牛奶，和吃蘇打餅，這樣可以幫助中和胃酸，減緩不適。

在我節(jié)制飲食以后，表面上好像很多食物都不能吃，實際上反而更能享受美食，更吃得到食物的鮮美，胃不會過度疲勞，且精神飽滿，其實很值得的呢!

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 鄭雅琳   時間：2021-6-22 15:14