文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好我的媽媽400字作文？我的媽媽是個(gè)愛“嘮叨”的人，每天早上一到我上學(xué)起床的時(shí)候，我的媽媽就開始嘮叨了：“穎杰，快起來(lái)穿衣服，抓緊時(shí)間洗漱吃飯，帶好上學(xué)要用的東西?！泵鎸?duì)媽媽的嘮叨，我心里很不高興，心想：我都上二年級(jí)了，媽媽還是不放心。以下是蔡冰黃寫的《我的媽媽》范文；

好我的媽媽作文400字概況

• 作者：蔡冰黃
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月03日 00時(shí)28分

我的媽媽是個(gè)愛“嘮叨”的人，每天早上一到我上學(xué)起床的時(shí)候，我的媽媽就開始嘮叨了：“穎杰，快起來(lái)穿衣服，抓緊時(shí)間洗漱吃飯，帶好上學(xué)要用的東西......”面對(duì)媽媽的嘮叨，我心里很不高興，心想：我都上二年級(jí)了，媽媽還是不放心。”有時(shí)媽媽說(shuō)的多了，我就不吭氣了，為此媽媽不背地沒少傷心過(guò)。

記得有一次周五的晚上，我剛做完作業(yè)，聽到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：明天要下大雨，媽媽說(shuō)：“明天你要學(xué)跳舞，要把雨具帶好?！蔽艺f(shuō)：“知道了，你快去睡覺吧！真討厭，一直說(shuō)?！?/p>

第二天，我去學(xué)跳舞時(shí)候還沒有下雨，我就忘帶雨具了，放學(xué)時(shí)下起了大雨，我正在不知該怎么辦的時(shí)候，我看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是媽媽！“媽媽，媽媽！”我推開走廊的門，邊喊邊迎著風(fēng)雨跑向了媽媽。是這場(chǎng)大雨讓我領(lǐng)悟了媽媽對(duì)我的愛。

我現(xiàn)在終于明白了媽媽的“嘮叨”意味著什么，這是對(duì)我的一種愛。你們說(shuō)我的媽媽是個(gè)“嘮叨”的人呢？還是個(gè)愛我的人呢？

天下所有的媽媽都是愛自己的孩子的，我也愛我的媽媽。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 蔡冰黃   時(shí)間：2022-12-3 00:28