文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好奇妙的"牛吃草"400字作文？今年青島市實驗小學3S數學競賽三年級試卷中有一道題非常有意思，題目是：有一片牧草，每天勻速生長。如果有牛16頭，10天能把草吃盡。如果有牛13頭，13天能把草吃盡。現在有牛29頭，幾天把草吃盡。我現在已上四年級，看到題目卻一時解不出來，便詢問了爸爸媽媽，這下可熱鬧了，爸爸媽媽和爸爸媽媽單位的同事做題時也都發(fā)蒙了，因為是小學三年級的數學題，大人的解題思路和方法只能用小學三年級掌握的知識。以下是唐藝玲寫的《奇妙的"牛吃草"》范文；

好奇妙的"牛吃草"作文400字概況

• 作者：唐藝玲
• 班級：小學四年級
• 字數：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月24日 23時46分

今年青島市實驗小學3S數學競賽三年級試卷中有一道題非常有意思，題目是：有一片牧草，每天勻速生長。如果有牛16頭，10天能把草吃盡；如果有牛13頭，13天能把草吃盡?，F在有牛29頭，幾天把草吃盡？

我現在已上四年級，看到題目卻一時解不出來，便詢問了爸爸媽媽，這下可熱鬧了，爸爸媽媽和爸爸媽媽單位的同事做題時也都發(fā)蒙了，因為是小學三年級的數學題，大人的解題思路和方法只能用小學三年級掌握的知識。

幾天過去，終于有了答題結果和我能理解但未學習的解題過程。我簡單敘述一下：一片草的量用A來表示，每天勻速生長的量用B來表示，16頭牛吃10天吃了A+10B的草，13頭牛吃13天吃了A+13B的草，上面兩個等式合并運算，得出草每天勻速生長的量為3，而原先的一片草的量為130。這樣，如果假設29頭牛X天把草吃完，那么29X=130+3X，X=5天，5天把草吃盡。

在大人的幫助下我找到了答案，但我也感到知識的不足，假如這20多頭小牛讓我來喂養(yǎng)，因為沒有將時間計算出來或計算錯了，那么小牛有可能就要挨餓了，我決定要好好學習才行。

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作者：小學四年級學生（5）班 唐藝玲   時間：2024-11-24 23:46