文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好成長路上，一直有你400字作文？英孚還能訓(xùn)練你的語法能力，所以你堅(jiān)決不能退出或停課，只要你用心去學(xué)就一定能考出好成績。”我按照媽媽的方法去學(xué)，過了一段時(shí)間，媽媽的話果然靈驗(yàn)了，我的英語成績一直在92分以上。從當(dāng)初的“英語衰者”，到現(xiàn)在的“拼詞無盡”，從絕望到自豪，表面上是我的努力，但背后卻是媽媽的鼓勵(lì)。以下是蔣受穎寫的《成長路上，一直有你》范文；

好成長路上，一直有你作文400字概況

• 作者：蔣受穎
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年02月07日 07時(shí)56分

回憶起那天在班級(jí)的朗讀大賽中用標(biāo)準(zhǔn)的美式英語流利地讀出超過一百二十詞的牛津故事樹中的《冒險(xiǎn)》，我心底就涌起一陣感激：“媽媽，感謝您當(dāng)初為我報(bào)了英孚，否則就沒有今天的我！”

一年級(jí)時(shí)我的英語跟不上大家的進(jìn)度，但是我也不知在哪里有英語的教育機(jī)構(gòu)，幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫英孚的英語教育機(jī)構(gòu)并為我報(bào)了名，可是我一看到“犀牛，猩猩，鱷魚”等這些英語單詞就讓人發(fā)暈。回到家我對媽媽說：“這些詞一看就讓人發(fā)暈，在學(xué)校更是用不上，一點(diǎn)用都沒有?！眿寢寚?yán)肅地說：“雖然你學(xué)的這些詞暫時(shí)用不上，但這正是為你高年級(jí)的英語打基礎(chǔ)。英孚還能訓(xùn)練你的語法能力，所以你堅(jiān)決不能退出或停課，只要你用心去學(xué)就一定能考出好成績！”

我按照媽媽的方法去學(xué)，過了一段時(shí)間，媽媽的話果然靈驗(yàn)了，我的英語成績一直在92分以上！

從當(dāng)初的“英語衰者”，到現(xiàn)在的“拼詞無盡”，從絕望到自豪，表面上是我的努力，但背后卻是媽媽的鼓勵(lì)。我想對媽媽說一句：“謝謝您，媽媽。感恩，成長路上，一直有你?！?/p>

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 蔣受穎   時(shí)間：2024-2-7 07:56