文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《第十個(gè)燒餅》的感悟400字作文？《第十個(gè)燒餅》這個(gè)笑話是這樣描述的：一個(gè)大漢餓了，于是買來十個(gè)燒餅充饑，吃了九個(gè)之后，可還覺得餓，吃完了第十個(gè)燒餅之后他終于感覺飽了，大漢撫著肚子說："早知道這樣，就只吃第十個(gè)燒餅了。"你聽了這個(gè)笑話，有什么想法呢。以下是丁振坤寫的《讀《第十個(gè)燒餅》的感悟》范文；

好讀《第十個(gè)燒餅》的感悟作文400字概況

• 作者：丁振坤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月01日 11時(shí)04分

《第十個(gè)燒餅》這個(gè)笑話是這樣描述的：一個(gè)大漢餓了，于是買來十個(gè)燒餅充饑，吃了九個(gè)之后，可還覺得餓，吃完了第十個(gè)燒餅之后他終于感覺飽了，大漢撫著肚子說："早知道這樣，就只吃第十個(gè)燒餅了。"

你聽了這個(gè)笑話，有什么想法呢?反正我有了一些感想。這個(gè)大漢怎么不想想事情的聯(lián)系性呢，難道沒有看到前后九個(gè)燒餅的積累嗎?由此我想到了我的學(xué)習(xí)，不就是有點(diǎn)像大漢一樣的想法嗎?只想到了成功。我們漫長(zhǎng)而艱辛的學(xué)習(xí)生活就像大漢從第一個(gè)燒餅吃到第九個(gè)燒餅的過程，可我還沒吃到第九個(gè)就想放棄，就懷疑自己的能力。再想到如果放棄了，那以前的努力不就都白費(fèi)了嗎?就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，吃九個(gè)燒餅和吃一個(gè)燒餅的效果就變得一樣了。所以，我告訴自己，我已經(jīng)走了幾年的學(xué)習(xí)之路，也就是吃了九個(gè)燒餅了，我一定要堅(jiān)持下去，好好努力，就能吃到第十個(gè)燒餅，到那時(shí)，我也會(huì)享受到成功的快樂。

同學(xué)們，就為了我們的理想大步向前邁進(jìn)吧!

查看：37748次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/400zizuowen/237304.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 丁振坤   時(shí)間：2023-2-1 11:04