文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的老師400字作文？在我們的校園里，你經(jīng)常會(huì)看到一位扎著馬尾辮，帶著眼鏡，笑起來非常好看的老師。她就是我四年級的班主任——林老師。她，領(lǐng)著我走進(jìn)了知識的殿堂中，她，帶著我攀登上文學(xué)的高峰。當(dāng)許許多多的老師從我的記憶中淡出的時(shí)候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根、發(fā)芽，使我至今難以忘記。以下是何永忠寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文400字概況

• 作者：何永忠
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年05月02日 04時(shí)15分

在我們的校園里，你經(jīng)常會(huì)看到一位扎著馬尾辮，帶著眼鏡，笑起來非常好看的老師。她就是我四年級的班主任——林老師。

她，領(lǐng)著我走進(jìn)了知識的殿堂中，她，帶著我攀登上文學(xué)的高峰。當(dāng)許許多多的老師從我的記憶中淡出的時(shí)候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根、發(fā)芽，使我至今難以忘記。

每當(dāng)我被難題難住的時(shí)候，看到我緊皺的眉頭，林老師就會(huì)俯身鼓勵(lì)我，讓我更有勇氣克服困難，有時(shí)也會(huì)提點(diǎn)提點(diǎn)我。每當(dāng)我取得好成績，林老師用她笑彎的眼睛告訴我：繼續(xù)努力，可別驕傲。每當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，當(dāng)我慚愧地低下了頭，林老師總是將她的手輕輕地放在我的肩膀上。在學(xué)習(xí)中，林老師無微不至地關(guān)心我，就連生活中，她也對我關(guān)懷備至。

九月，如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 何永忠   時(shí)間：2023-5-2 04:15