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        秋天的校園 400字

        文章摘要:高一寫景作文:怎么寫好秋天的校園400字作文?樂秋天到了,天高氣爽。我們沿著那條熟悉的小路來到校園。變了,變了,樹葉變黃了,它們隨著秋風(fēng)奏響的輕快樂曲,歡快地跳著集體舞,飄飄悠悠,紛紛落在地上。落葉歸根,這是葉子對(duì)辛辛苦苦養(yǎng)育了它一年的母親——大地的回報(bào)。以下是趙偉英寫的《秋天的校園》范文;

        好秋天的校園作文400字概況

        • 作者:趙偉英
        • 班級(jí):高中高一
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年04月26日 02時(shí)56分

        樂秋天到了,天高氣爽。我們沿著那條熟悉的小路來到校園。變了,變了,樹葉變黃了,它們隨著秋風(fēng)奏響的輕快樂曲,歡快地跳著集體舞,飄飄悠悠,紛紛落在地上。落葉歸根,這是葉子對(duì)辛辛苦苦養(yǎng)育了它一年的母親——大地的回報(bào)。校園里種著許多松樹,它們四季常青,不論刮風(fēng)下雨,不論嚴(yán)寒酷暑,始終堅(jiān)定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì)到了老師的良苦用心,看到了他們的深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓,與困難斗爭(zhēng)。我們信步來到中院,變了,變了,花兒已經(jīng)開始凋謝,雖然還殘存著一點(diǎn)點(diǎn)的色彩和芳香,但她卻不吝惜,仿佛開得更艷了,要把全部的生命綻放出來,奉獻(xiàn)給人們。雖然已經(jīng)蒼老,但她們卻不抱怨,因?yàn)樗齻円呀?jīng)完成了自己的使命,孕育了自己的孩子——種子?,F(xiàn)在,她們的孩子就要離開母親,去闖蕩,去探索,去睜大好奇的眼睛眺望這個(gè)美麗的世界。啊,美麗的校園,仿佛一首贊美的詩(shī)歌,又如一則生命的寓言。我愛美麗的秋天,更愛我們的校園!教師

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        作者:高中高一學(xué)生(2)班 趙偉英   時(shí)間:2024-4-26 02:56

        名師點(diǎn)評(píng):文章寫的是校園秋景,行文之中,情景交融,可謂一切景語皆情語,觸目之處,全為美景,神移之景,皆生情致。秋,大多給人以荒涼蕭瑟之感,歷來名家成例多寓悲涼之情,而小作者卻一反常例,獨(dú)出機(jī)杼,為秋景賦予了生機(jī),寄托了希望,其格調(diào)之高,令人耳目為之一新。指導(dǎo)教師:張 煒
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