文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好一位不說話的小老師400字作文？有一位不會開口說話的小老師天天跟著我，她就是我的紅領巾。每天，她都會很負責地在我胸前站崗，時不時地朝我微笑，偶爾也會生氣地對我皺眉頭。我可喜歡這位小老師了。前幾天，我們班的林珊珊在做操時中暑了。老師拉過臉色發(fā)青的她，在她肩上抓了幾把，然后，讓我陪珊珊去保健室看一下，吃點藥。以下是陳家文寫的《一位不說話的小老師》范文；

好一位不說話的小老師作文400字概況

• 作者：陳家文
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年04月16日 19時37分

有一位不會開口說話的小老師天天跟著我，她就是我的紅領巾。每天，她都會很負責地在我胸前站崗，時不時地朝我微笑，偶爾也會生氣地對我皺眉頭。我可喜歡這位小老師了！

前幾天，我們班的林珊珊在做操時中暑了。老師拉過臉色發(fā)青的她，在她肩上抓了幾把，然后，讓我陪珊珊去保健室看一下，吃點藥。我扶著珊珊剛走到一樓走廊，珊珊就哇地吐了，怎么辦呢？看著一堆臟物，我愣了一愣。轉(zhuǎn)過頭關切地問“珊珊，你怎么樣？沒事吧?！蔽野焉荷悍龅奖＝∈?，朱老師給珊珊服了點藥，叫她在那休息。我想：樓下那堆贓物該怎么處理？對了，學校不是有清潔工阿姨嗎，她們肯定會來掃的。又一想，不對，學校這么大，等清潔工來掃，也不知什么時候。萬一來體藝樓上課的同學一個個踩上去，那多不好啊。想到這，我趕緊去拿來畚箕，到沙坑裝了點沙，跑到一樓，把臟物用沙蓋上，又拿來掃把清理了污物。

走出樓道，燦爛的陽光照在我身上，這時胸前的紅領巾又格外鮮艷起來，這肯定又是她在對我笑呢！

班級：201班

作者：吳園浩

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作者：小學五年級學生（1）班 陳家文   時間：2022-4-16 19:37