文章摘要：三年級議論文作文:怎么寫好小路400字作文？以前我們還沒搬新學(xué)校的時候，這條小路是我們通往學(xué)校的“秘密通道”，因為在這條小路上沒有大馬路上的汽車，也沒有大馬路的喧鬧聲，在這條小路上汽車尾氣、噪聲遠離了我們。放學(xué)后，我們可以在這條小路上捉迷藏、踩水。以下是羅遠揚寫的《小路》范文；

好小路作文400字概況

• 作者：羅遠揚
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月03日 14時06分

以前我們還沒搬新學(xué)校的時候，這條小路是我們通往學(xué)校的“秘密通道”，因為在這條小路上沒有大馬路上的汽車，也沒有大馬路的喧鬧聲，在這條小路上汽車尾氣、噪聲遠離了我們。放學(xué)后，我們可以在這條小路上捉迷藏、踩水。

望著這條彎曲又狹窄的小路，我總有一種高興的心情。有一天，我按照往常的習(xí)慣走在這條小路上，一邊走一邊想：今天會發(fā)生什么有趣的事呢？突然我看到一棵蒲公英，它十分惹人喜愛，我忍不住彎下身用手摸了摸它那雪白雪白的絨球，誰知手一碰，絨毛就散了，有的漫天飛舞，有的掉到了地上。我就用小木棍挖了一個小坑，把掉到地上的種子種好。從那以后，放學(xué)后我天天給它澆水、施肥，老天爺也特別善解人意，在周末也不時下些小雨來滋潤我的蒲公英……

漸漸地，蒲公英長大了，它也像它的母親一樣有了屬于它的絨球，一樣惹人喜愛。

自從今年搬到新校址上課后，我就很少走這條小路了，真想有空再去走走，我好想對它說：“彎彎小路，是你給我們帶來了樂趣，也有我播種的希望，謝謝！” 蔣寶燕

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 羅遠揚   時間：2024-10-3 14:06