文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好續(xù)寫小木偶的故事400字作文？自從藍鼻子小女巫先給了小木偶器的表情，又給了小木偶所有人類的表情。（哭、笑、高興、生氣、著急、同情、關心）小木偶的生活就不錯了。小木偶想：我該到什么地方呢。我該干什么活呢。小木偶下定決心。他要回到老木匠的身邊，他先做裁縫。以下是胡妍妮寫的《續(xù)寫小木偶的故事》范文；

好續(xù)寫小木偶的故事作文400字概況

• 作者：胡妍妮
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年07月06日 04時29分

自從藍鼻子小女巫先給了小木偶器的表情，又給了小木偶所有人類的表情。（哭、笑、高興、生氣、著急、同情、關心）小木偶的生活就不錯了。

小木偶想：我該到什么地方呢？我該干什么活呢？小木偶下定決心；他要回到老木匠的身邊，他先做裁縫。

做裁縫想的容易，做其來卻難。小木偶見一個小姑娘，她被小紅狐打了。小木偶抓住他，讓他給小姑娘道歉，小紅狐不道，小木偶氣的要打他。熊警官來了，把它們分開?！俺呈裁??！毙芫僬f。報告警官，小紅狐說：“小木偶要打我?！毙芫偬崾譁蕚浒研∧九既幼?。

“住手”小姑娘說。

是小紅狐打我，小木偶才想它的。小姑娘說。

結果，小紅狐被扔走了。熊警官走了。小姑娘說：“我爸爸是位裁縫，你愿意做的他徒弟嗎？“我愿意”！小木偶說。最后，小木偶學的很好，成了一名裁縫。

小木偶回到老木匠的身邊，把自己的事情一一告訴老木匠。

老木匠終于明白笑是很重要的的。不過，要是只會笑，那遠遠不夠的。我不應該只給一種表情，老木匠慚愧的說。

查看：27994次   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/400zizuowen/327883.html

作者：小學四年級學生（4）班 胡妍妮   時間：2025-7-6 04:29