文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好教室挨著校長室400字作文？三年級了，教室樓層升了一層，從二樓升到了三樓，現(xiàn)在邊上可不是普通老師的辦公室了，變成了校長室。好可怕呀。以前在二樓，挨著教師辦公室的時候，有一個好處就是拿作業(yè)的時候方便，英語老師在四樓下來的時間要長點。以下是曹寶卉寫的《教室挨著校長室》范文；

好教室挨著校長室作文400字概況

• 作者：曹寶卉
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月20日 19時03分

三年級了，教室樓層升了一層，從二樓升到了三樓，現(xiàn)在邊上可不是普通老師的辦公室了，變成了校長室！好可怕呀！

以前在二樓，挨著教師辦公室的時候，有一個好處就是拿作業(yè)的時候方便，英語老師在四樓下來的時間要長點。（因為英語老師很兇，所以我們希望她遲一點下來。）

現(xiàn)在挨著校長室，校長一開門就看見我們班，所以我們很害怕，擔心一不留神就被校長點名。有一次下課，我和同學正在走廊上打鬧，突然校長走過，我們立刻停下來逃回教室，生怕被校長看到，扣了班級的分，那老師就會讓我們抄“行規(guī)”。我喘了一口氣：“唉！差一點就被校長看到了！”那個同學也輕聲道：“幸虧我們跑得快?！?/p>

有時，校長走過，還會抬頭看看我們教室里頭，看看我們在干什么。不叫他，他也會來。上課時李老師經(jīng)常提醒我們：校長室就在我們邊上，你們上課太吵了，校長要是聽見了，你們自己知道。還有你們下課還能在走廊上玩耍，不然就要取消你們的“玩耍權(quán)”。我們的走廊是校長每天的必經(jīng)之路，真是一條“危險走廊”。

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作者：小學五年級學生（4）班 曹寶卉   時間：2022-11-20 19:03