文章摘要：小學(xué)作文400字:怎么寫好粉筆頌400字作文？作者： 王思哲老師手中的粉筆毫不起眼，它沒有彩虹那么美麗，沒有鮮花那么芬芳，也沒有電燈那么明亮，更沒有珍珠那么昂貴。然而，就是這么普普通通的粉筆，卻能把知識傳授，把文明播撒。語文老師拿起粉筆，把一句句美妙的句子寫在黑板上，讓我們朗誦。以下是許子恒寫的《粉筆頌》范文；

好粉筆頌作文400字概況

• 作者：許子恒
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月03日 00時04分

作者： 王思哲

老師手中的粉筆毫不起眼，它沒有彩虹那么美麗，沒有鮮花那么芬芳，也沒有電燈那么明亮，更沒有珍珠那么昂貴。然而，就是這么普普通通的粉筆，卻能把知識傳授，把文明播撒。

語文老師拿起粉筆，把一句句美妙的句子寫在黑板上，讓我們朗誦；美術(shù)老師用它在黑板上畫了一幅幅美麗的山水畫，讓我們欣賞，我們好像看到了山山水水的景象；英語老師用粉筆列出單詞，好讓我們和外國人交流；數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了許許多多的算術(shù)題，帶我們進(jìn)入了數(shù)字王國。

粉筆毫無怨言地站在一旁，任板刷輕輕地抹去它用生命換來的勞動成果，任無數(shù)細(xì)細(xì)的粉末兒徐徐落滿全身……這種默默奉獻(xiàn)的精神，多像悉心培養(yǎng)學(xué)生的老師?。?/p>

我們的老師，一心撲在神圣的教育事業(yè)上，他們不知度過了多少個不眠之夜，也不知揮灑了多少心血。老師的這種高尚品質(zhì)，不正再現(xiàn)了粉筆精神嗎？

我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——老師。作者： 王思哲

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（2）班 許子恒   時間：2023-2-3 00:04