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        假如我有馬良的神筆 400字

        文章摘要:三年級想像作文:怎么寫好假如我有馬良的神筆400字作文?作者: 沈俊杰我多么的羨慕馬良的神筆。假如我有馬良的神筆,我也會像馬良一樣為老百姓做好事,做一個現(xiàn)在的馬良。當(dāng)我在電視上看見人們苦心建造的房子和工人門建筑的建筑物被洪水沖毀時。我是那么的難過。假如我有一只馬良的神筆,我會畫出一堵大防洪墻,擋住洶涌的洪水。以下是袁仁國寫的《假如我有馬良的神筆》范文;

        好假如我有馬良的神筆作文400字概況

        • 作者:袁仁國
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁:想像
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2020年12月19日 04時01分

        作者: 沈俊杰

        我多么的羨慕馬良的神筆。假如我有馬良的神筆,我也會像馬良一樣為老百姓做好事,做一個現(xiàn)在的馬良。

        當(dāng)我在電視上看見人們苦心建造的房子和工人門建筑的建筑物被洪水沖毀時。我是那么的難過。假如我有一只馬良的神筆,我會畫出一堵大防洪墻,擋住洶涌的洪水。讓人們在墻內(nèi)生活的無憂無慮。

        當(dāng)我聽說草原被黃沙無情的吞噬時,我是多么擔(dān)憂,我怕這世界上再也沒有綠色了。假如我有一只馬良的神筆,我會把黃沙上畫出許多的花草樹木當(dāng)住黃沙,保護綠色。

        當(dāng)我在書上看見羅馬的許多古建筑倒塌了。許多人們都看不見羅馬古代的建筑。假如我有馬良的神筆,我要把倒塌的建筑重新畫出來。讓現(xiàn)在的人們看見羅馬古代的建筑。

        假如我有馬良的神筆,我要畫出一座最大的學(xué)校,讓所有失學(xué)的兒童在里面學(xué)習(xí)

        假如我有一只馬良的神筆。我要畫出一座橋,讓貧窮走向富貴,讓愚昧走向文明,讓黑暗走向光明……作者: 沈俊杰

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(1)班 袁仁國   時間:2020-12-19 04:01

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