文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《乖孩子為何沒糖吃》有感400字作文？前不久，我讀了一篇富有哲理性的文章——《乖孩子為何沒糖吃》。讀了之后，我感慨萬千。無論是在家里還是在學(xué)校，我都在充當(dāng)一個乖孩子的角色。這樣做實(shí)在太累了，所以，讀了這篇文章后，我在心里暗暗宣誓：從今以后，我再也不要做乖孩子，我要放下自己偽裝的一面，露出真實(shí)的自己。以下是林火舸寫的《讀《乖孩子為何沒糖吃》有感》范文；

好讀《乖孩子為何沒糖吃》有感作文400字概況

• 作者：林火舸
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年06月13日 03時(shí)21分

前不久，我讀了一篇富有哲理性的文章——《乖孩子為何沒糖吃》.讀了之后，我感慨萬千。無論是在家里還是在學(xué)校，我都在充當(dāng)一個乖孩子的角色。這樣做實(shí)在太累了，所以，讀了這篇文章后，我在心里暗暗宣誓：從今以后，我再也不要做乖孩子，我要放下自己偽裝的一面，露出真實(shí)的自己。以前，我選擇了當(dāng)乖孩子導(dǎo)致我放棄了許多夢想和追求，因?yàn)槲也幌胱尷蠋熀图议L失望。有一次，我鉆研出一道數(shù)學(xué)題的另一種方法，本來打算跟老師說，但又怕老師不高興，在勇敢和膽怯面前，我選擇了后者?，F(xiàn)在，我不做乖孩子了，我只做我自己，把自己的想法說出來就好。在六年級上學(xué)期的下半學(xué)期里，我們班競選第二任班長。我很想當(dāng)班長，這一次，在勇敢和膽怯面前，我選擇了勇敢。我把自己的想法告訴了老師，老師竟答應(yīng)了。 在這兩件事中，我明白了一個道理：機(jī)會是自己爭取的，敢與不敢只是一念之差，而就在這一念之差中，有人歡喜有人憂。做自己就好！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 林火舸   時(shí)間：2023-6-13 03:21