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        春夏秋冬 400字

        文章摘要:小學(xué)狀物作文:怎么寫好春夏秋冬400字作文?春夏秋冬春,是位溫柔美麗的姑娘。她,替大樹戴上了碧綠的帽子。為花兒灑上了香氣四溢的香水。替小草穿上了鮮綠的衣裳。還喚醒了沉睡的動物。春,把大地點綴的多姿多彩。夏,是位豪放熱情的男孩。他,象征著年輕,有一顆火熱的心,奮發(fā)向上,不畏艱難。以下是梁知欣寫的《春夏秋冬》范文;

        好春夏秋冬作文400字概況

        • 作者:梁知欣
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 04時47分

        春夏秋冬春,是位溫柔美麗的姑娘。她,替大樹戴上了碧綠的帽子;為花兒灑上了香氣四溢的香水;替小草穿上了鮮綠的衣裳;還喚醒了沉睡的動物。春,把大地點綴的多姿多彩。夏,是位豪放熱情的男孩。他,象征著年輕,有一顆火熱的心,奮發(fā)向上,不畏艱難。當(dāng)南風(fēng)輕輕吹起,當(dāng)桂花悄悄綻放時,又到了離別的時候,夏就成了另一個傷感的季節(jié)。秋,是位多情的少女。她的到來,使得楓葉羞紅了臉,瞧!孩子們俏皮的說:“看哇,秋為楓葉抹胭脂咯!”她走過田野,使稻子垂下了臉,農(nóng)民立馬知道:該收割了。她跑進果園,那出自己心愛的化妝盒, 把蘋果有的涂的紅彤彤的,好像嬰兒的笑臉;有的涂的粉粉的,像個害羞的小女孩;紫色留給葡萄,只見一串串葡萄晶瑩剔透,讓人垂芫三尺。秋,使大地如詩如畫,不只孩子愛她,而且每個人都非常喜歡她。冬,是位冷酷無情的男子。他帶來了寒冷,嚇走了動物,逼得孩子都躲在家里。冬,打敗了所生物,只有松,它屹立不倒,在寒冬中,在顯堅毅。名師

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 梁知欣   時間:2025-7-13 04:47

        名師點評:小作者用生動的語言,描繪了四季的美麗。文章用最生動的語言,描繪了四季具有代表性的景物和特征?!按?,是位溫柔美麗的姑娘”,“夏,是位豪放熱情的男孩”,“秋,是位多情的少女”,“冬,是位冷酷無情的男子”,小作者緊緊圍繞這四句話展開了對春夏秋冬的描繪?!扒?,使大地如詩如畫,不只孩子愛她,而且每個人都非常喜歡她”,“冬,打敗了所生物,只有松,它屹立不倒,在寒冬中,在顯堅毅”,一系列的描寫和敘述,使得文章生動形象。語言優(yōu)美,構(gòu)思合理,層次分明。(學(xué)樂中國特聘教師:許奕文老師)2008-12-24 22:12:00
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