光明使者 400字
文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好光明使者400字作文？小朋友們,你們知道"光明使者"是誰嗎。聽了下面的故事,我猜你們就會知道了。一天傍晚,我在思考一道題,剛有一點(diǎn)思路,正準(zhǔn)備在紙上寫寫畫畫,突然眼前一片漆黑。原來是停電了。"這電早不停,晚不停,干嘛偏偏在這個時候停,真是可惡。以下是陳圣寶寫的《光明使者》范文；
好光明使者作文400字概況
- 作者：陳圣寶
- 班級：初中初一
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年01月26日 15時36分
小朋友們,你們知道"光明使者"是誰嗎?聽了下面的故事,我猜你們就會知道了.一天傍晚,我在思考一道題,剛有一點(diǎn)思路,正準(zhǔn)備在紙上寫寫畫畫,突然眼前一片漆黑.原來是停電了."這電早不停,晚不停,干嘛偏偏在這個時候停,真是可惡!"我咬牙切齒地自言自語.我摸著黑在客廳找到了媽媽.媽媽好不容易在柜臺上摸索到了半截蠟燭.把它點(diǎn)燃后,整個屋子變得亮堂起來了.我在燭光下做完了作業(yè).一瞬間,我突然明白了：蠟燭,在為我們默默地貢獻(xiàn)著.在為我們貢獻(xiàn)什么呢?我一時還不太清楚.我就坐在蠟燭面前靜靜地想著.看著蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)短下去,在那一剎那,我恍然大悟：蠟燭被點(diǎn)燃后,它帶來了光明,驅(qū)趕走了黑暗,它是帶來光明的使者.但是,它雖然給我們?nèi)祟悗砹斯饷?卻燃燒了自己,犧牲了自己.像蠟燭這種精神,這種品格,值得我們學(xué)習(xí).蠟燭,光明的使者.您的精神,您的品格,會永遠(yuǎn)留在我心間的!名師
作者：初中初一學(xué)生（5）班 陳圣寶 時間：2023-1-26 15:36
名師點(diǎn)評：老師先說一點(diǎn)小意見，雯卉在電腦輸入的時候，用的是英文標(biāo)點(diǎn)。下次記得要用中文標(biāo)點(diǎn)哦！你在這里通過記敘一段停電寫作業(yè)的經(jīng)歷，給老師講述了你對蠟燭精神的感悟。在繼續(xù)過程中描寫了停電時自己的心情和遇到的困難，“這電早不停,晚不停,干嘛偏偏在這個時候停,真是可惡!”“我摸著黑在客廳找到了媽媽.媽媽好不容易在柜臺上摸索到了半截蠟燭.”這些描寫從側(cè)面表現(xiàn)了蠟燭的救急的作用。在寫自己對蠟燭精神感悟的時候，老師能看出你想分兩個層次來寫，認(rèn)識逐漸深入，這樣的構(gòu)思很好。但是你沒有表述清楚，使兩個層次的區(qū)分顯得很勉強(qiáng)。老師建議，第一個層次就事論事，寫由這次停電點(diǎn)蠟燭總結(jié)出來的蠟燭精神；第二層次適當(dāng)發(fā)揮聯(lián)想，寫我們?nèi)粘Ｉ钪斜憩F(xiàn)蠟燭精神的人或事。你看這樣是不是更清楚了？（學(xué)樂中國特聘教師：劉冰婕老師）2008-11-11 11：56：00
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