傻瓜弟弟 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好傻瓜弟弟400字作文？那是個(gè)陽光明媚的星期天，我來到弟弟家，發(fā)生了一件有趣的事。哈。我正在弟弟家的書房里看書，客廳里仿佛變成了“刑場”，因?yàn)楦绺缯诳碞BA球賽，他在客廳里喊：“進(jìn)。”“唉，怎么沒進(jìn)?！薄皝韥?，三分球。”我聽得一愣一愣的。以下是黃櫓寫的《傻瓜弟弟》范文；
好傻瓜弟弟作文400字概況
- 作者：黃櫓
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年11月03日 10時(shí)15分
那是個(gè)陽光明媚的星期天，我來到弟弟家，發(fā)生了一件有趣的事。。哈。我正在弟弟家的書房里看書，客廳里仿佛變成了“刑場”，因?yàn)楦绺缯诳碞BA球賽，他在客廳里喊：“進(jìn)?。 薄鞍?，怎么沒進(jìn)?！薄皝韥?，三分球！”我聽得一愣一愣的。就在這時(shí)姨媽叫哥哥去廚房幫忙。唉，總算解脫了。在我一旁的弟弟跟我說：“有繩子嗎？”，“你要繩子看嘛？”我問。“這個(gè)你少管！”他驕傲的說。我滿臉疑惑的從陽臺(tái)上找一根長長的塑料繩，給弟弟，弟弟立刻沖向客廳“這小子越來越狂了，給他東西連謝謝都不說了！”我很生氣。當(dāng)生氣又好奇的我跑到客廳看看他干嘛,就讓我生氣不起來了——弟弟真用塑料繩把電視機(jī)五花大綁，一邊綁，來一邊看看電視屏幕，輕聲說：“嘿，你給我停下來，停下來?！蔽夜笮ζ饋?。這時(shí)，哥哥回來了，看見電視的樣子，不禁和我一起哈哈大笑起來。后來，我知道了，原來弟弟看哥哥去廚房幫忙，回來球賽肯定結(jié)束了，就想拿繩子把電視綁起來，讓它停止播放。我的弟弟真是又傻，又有想象力?。。。∶麕?/p>
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 黃櫓 時(shí)間：2024-11-3 10:15
名師點(diǎn)評：弟弟真是天真可愛，小作者講述了自己家中發(fā)生的一件有趣的事，從一個(gè)側(cè)面折射出弟弟的想象力豐富，“弟弟真用塑料繩把電視機(jī)五花大綁，一邊綁，來一邊看看電視屏幕，輕聲說：“嘿，你給我停下來，停下來。””通過弟弟的一舉一動(dòng)，把人物性格特征充分展現(xiàn)出來，寫得很好。雖然注意的是：文章有兩處地方連接使用多個(gè)感嘆號(hào)，這不太符合規(guī)范，每次只用一個(gè)感嘆號(hào)就夠了。（學(xué)樂中國特聘教師：林耀基老師）2008-12-25 9：27：00
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