當老師不在的時候 400字
文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好當老師不在的時候400字作文？“吳老師，請過來一下。”“哦，好的”聽到教室外有人叫，吳老師讓我們預習“小數(shù)的大小比較”這一課之后，便匆匆離開了教室。吳老師的前腳剛邁出教室，禹小龍就邁上了講臺。大家看著臺上這個“假明星”，都笑了起來。以下是王厚楚寫的《當老師不在的時候》范文；
好當老師不在的時候作文400字概況
- 作者：王厚楚
- 班級：初中七年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分4段敘寫
- 更新：2025年06月16日 14時12分
“吳老師，請過來一下?！薄芭?，好的”聽到教室外有人叫，吳老師讓我們預習“小數(shù)的大小比較”這一課之后，便匆匆離開了教室。吳老師的前腳剛邁出教室，禹小龍就邁上了講臺。大家看著臺上這個“假明星”，都笑了起來?！按蠹蚁矚g我嗎？”“喜歡極了！”“那請黃海閣同學和我一起表演歌曲‘喜唰唰’吧！”于是，黃海閣和禹小龍一起唱起了“喜唰唰！喜唰唰！哦！哦！喜唰唰！喜唰唰！one,
two, therr,
fuor．．．．．”。一首好歌被他們唱得怪里怪氣的。臺下更上瘋狂極了，有的同學跟著他們唱呀，跳呀；有的同學拿別人的東西，有的同學玩起了游戲“石頭、剪刀、布”，有的同學干脆看起了漫畫書．．．．．突然，不知誰喊了一聲“吳老師來了！”教室里馬上安靜下來，黃海閣和禹小龍嚇得連滾帶爬地跑到了座位上，大家也趕快拿出數(shù)學書裝模作樣地看起來，吳老師走進教室看著我們“認真”的樣子，笑了。同學們，如果你們班的老師不在，你們會怎樣做呢？名師
作者：初中七年級學生（2）班 王厚楚 時間：2025-6-16 14:12
名師點評：文章緊扣題目，敘述了老師不在的時候同學們瘋狂的舉動，而帶動大家不安分的人物就是可愛調(diào)皮的禹小龍同學，文章精彩之處就是將老師不在時候教室里熱鬧繁雜的氛圍敘述得很逼真生動，可見同學們活潑好動的天性哦，“教室里馬上安靜下來，黃海閣和禹小龍嚇得連滾帶爬地跑到了座位上，大家也趕快拿出數(shù)學書裝模作樣地看起來”一句與前段的熱鬧氛圍形成鮮明對比，突出了同學們的心虛和天真，使人忍俊不禁！“．．．．．”改為“……”，“臺下更上瘋狂極了”改為“臺下臺上瘋狂極了”，“有的同學跟著他們唱呀，跳呀；有的同學拿別人的東西，有的同學玩起了游戲‘石頭、剪刀、布’，有的同學干脆看起了漫畫書．．．．．”改為“有的同學跟著他們唱呀，跳呀；有的同學拿別人的東西；有的同學玩起了游戲‘石頭、剪刀、布’；有的同學干脆看起了漫畫書……”。
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