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        給予是快樂的 400字

        文章摘要:小學敘事作文:怎么寫好給予是快樂的400字作文?“送人玫瑰,手留余香”。我把這句格言當成了我的座右銘,因為我有這樣的經(jīng)歷:三年級,我家住在開發(fā)區(qū)一號路附近,我每天都要做“K401”公交車回家。這天,我正跑向“K401”車站的路上,一個聲音從我耳邊傳來:“大哥哥,你有多余的一元錢嗎。以下是郭幕冉寫的《給予是快樂的》范文;

        好給予是快樂的作文400字概況

        • 作者:郭幕冉
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年02月01日 22時34分

        “送人玫瑰,手留余香”。我把這句格言當成了我的座右銘,因為我有這樣的經(jīng)歷:三年級,我家住在開發(fā)區(qū)一號路附近,我每天都要做“K401”公交車回家。這天,我正跑向“K401”車站的路上,一個聲音從我耳邊傳來:“大哥哥,你有多余的一元錢嗎?我今天忘帶了?!蔽肄D過身來,發(fā)現(xiàn)是一位一年級的小朋友,我問:“你是在叫我嗎?”他著急的說:“是的,你能借我一元錢嗎?”我猶豫了一會兒,心想:我書包里除了一個一元錢,只剩下一個五角錢。如果把一元錢借給他,我就只能坐五角錢的“381”車回家,但是“381”的車站,等車排隊伍的人太多了,要過很久才能排上一回。我雖然這樣想,但是我還是把一元錢借給了他,接著他興高采烈地說了一聲:“謝謝你,大哥哥!”說完,高興地向車站跑去??粗h去的背影,我也露出了一絲微笑。我接著排到了“381”車的隊伍最后,雖然排著長長的隊伍,但是我心中還是甜甜的。給予是快樂的,我懂得了這句話,讓我們再次讀起:“送人玫瑰,手留余香”。

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        作者:小學六年級學生(4)班 郭幕冉   時間:2023-2-1 22:34

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