文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的“樂(lè)趣果”——弟弟400字作文？我的弟弟今年6歲了，現(xiàn)在就讀小學(xué)一年級(jí)。他有一雙圓溜溜的眼睛，有一個(gè)說(shuō)翹也不翹說(shuō)扁也不扁的小鼻子，還有一張整天“裂開(kāi)”的嘴巴，最特殊的就是他那彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。每當(dāng)我看到別人手里捧著一本書或一張報(bào)紙的時(shí)候，我都會(huì)想起我那可愛(ài)又搞笑的弟弟。以下是沈?yàn)I寫的《我的“樂(lè)趣果”——弟弟》范文；

好我的“樂(lè)趣果”——弟弟作文400字概況

• 作者：沈?yàn)I
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月02日 09時(shí)26分

我的弟弟今年6歲了，現(xiàn)在就讀小學(xué)一年級(jí)。他有一雙圓溜溜的眼睛，有一個(gè)說(shuō)翹也不翹說(shuō)扁也不扁的小鼻子，還有一張整天“裂開(kāi)”的嘴巴，最特殊的就是他那彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。每當(dāng)我看到別人手里捧著一本書或一張報(bào)紙的時(shí)候，我都會(huì)想起我那可愛(ài)又搞笑的弟弟。我覺(jué)得有可能是我爺爺?shù)脑?，我弟弟特別喜歡看報(bào)紙和書，可是他又看不懂，而且看完后還會(huì)津津有味的給我們講解，我拿著書跟他說(shuō)的對(duì)照，真的是牛頭不對(duì)馬嘴，胡拉亂扯呀！那次，我學(xué)校發(fā)了一張家庭調(diào)查表，我一拿回家就被弟弟盯上了，他從我手中奪了過(guò)去，坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看了起來(lái)，我覺(jué)得非常納悶，表上就那么兩三個(gè)字，他竟然看了接近半個(gè)小時(shí)，看完后還是依舊給我們講解，我聽(tīng)得都煩了，不過(guò)這次我聽(tīng)到他把這個(gè)講對(duì)了，當(dāng)我正想表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，他說(shuō)他也有一張，老師跟他們講過(guò)了。我聽(tīng)后失望的走了。我的弟弟就是這樣，喜歡看一些他看不懂得東西，不過(guò)我還是為弟弟的這種認(rèn)真感到高興?？?！這就是我的弟弟，我的“樂(lè)趣果”弟弟。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 沈?yàn)I   時(shí)間：2024-11-2 09:26