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        讀《傷仲永》有感 400字

        文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好讀《傷仲永》有感400字作文?今天,老師帶著我們讀了《傷仲永》這篇文章,讀罷之后,我很受教育。這篇文章主要講:有一個(gè)叫方仲永的小孩,天資聰明,五歲就能作詩??伤隽嗣?,他的爸爸就不再讓他學(xué)習(xí)了,帶他去全縣各處題詩掙錢。由于方仲永沒有再學(xué)習(xí),最后一事無成。以下是孫平寫的《讀《傷仲永》有感》范文;

        好讀《傷仲永》有感作文400字概況

        • 作者:孫平
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2022年01月12日 23時(shí)59分

        今天,老師帶著我們讀了《傷仲永》這篇文章,讀罷之后,我很受教育。這篇文章主要講:有一個(gè)叫方仲永的小孩,天資聰明,五歲就能作詩。可他出了名后,他的爸爸就不再讓他學(xué)習(xí)了,帶他去全縣各處題詩掙錢。由于方仲永沒有再學(xué)習(xí),最后一事無成。這件事告訴我們:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感?!币环志?,一分事業(yè);一分耕耘,一分收獲,只有我們努力學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。這件事使我聯(lián)想到著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他小時(shí)候數(shù)學(xué)成績并不好,老師和同學(xué)都看不起他,可他并沒有灰心,發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于成了一位偉大的數(shù)學(xué)家??梢钥闯?,像方仲永這樣有天資的人,如果不努力學(xué)習(xí),會(huì)成為一般的人;像華羅庚這樣沒有天資的人,如果努力學(xué)習(xí),會(huì)成為一個(gè)偉大的人,可見學(xué)習(xí)是多么重要!我要學(xué)習(xí)華羅庚這種努力刻苦的精神,掌握知識,成為國家的有用人才。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 孫平   時(shí)間:2022-1-12 23:59

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