文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我的李老師400字作文？“九。十”教師節(jié)快到了,一縷縷流水般的思緒沖進我的腦海里。她，有著一雙水靈靈的大眼睛，像黑寶石一樣的眼珠，一雙光滑的大手，黃黃的皮膚，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張櫻桃小嘴。她教我們的數(shù)學，是學校的優(yōu)秀教師和骨干教師，我們也因為她教我們的數(shù)學，而感到自豪。以下是彭樂賢寫的《我的李老師》范文；

好我的李老師作文400字概況

• 作者：彭樂賢
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月19日 10時06分

“九.十”教師節(jié)快到了,一縷縷流水般的思緒沖進我的腦海里。

她，有著一雙水靈靈的大眼睛，像黑寶石一樣的眼珠，一雙光滑的大手，黃黃的皮膚，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張櫻桃小嘴。

她教我們的數(shù)學，是學校的優(yōu)秀教師和骨干教師，我們也因為她教我們的數(shù)學，而感到自豪。

有一次，她教我們一道開火車的應用題，我們冥思苦想，想了大半節(jié)課也沒想出來。這時，李老師叫了幾位同學來當火車，講臺當鐵道，復雜的應用題一會兒變得簡單起來，同學們都心領神會了。

老師有時也會體涼我們，記得一天下午，因為中午我們做的作業(yè)太多，下午根本沒有精神，同學們有的睡覺；有的趴在桌子上看書；有的玩橡皮泥……反正呀，個個都筋疲力盡。下午第一節(jié)課是勞動課（數(shù)學課），李老師要給我們評講練習冊，可我們每個人都無筋打采，都想出去玩兒。李老師看出了我們的心思，放我們出去玩兒，我們便蹦蹦跳跳、有說有笑地奔向操場。

我們的李老師，希望您在“九、十”教師節(jié)中開開心心地玩一天。

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作者：小學四年級學生（5）班 彭樂賢   時間：2024-9-19 10:06