文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的好朋友——鉛筆400字作文？我的好朋友——鉛筆包頭鐵路第一小學(xué)二年級(jí)一班李丹敏我有一些特別好的朋友——鉛筆。自從我上學(xué)以來，它們一直陪伴著我。平時(shí)不用它們的時(shí)候，把我特意為它們做的一個(gè)個(gè)小紙?zhí)咨w在頭上，而后再把它們平放在文具盒里。以下是蔡曉媛寫的《我的好朋友——鉛筆》范文；

好我的好朋友——鉛筆作文400字概況

• 作者：蔡曉媛
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月12日 20時(shí)25分

我的好朋友——鉛筆包頭鐵路第一小學(xué)二年級(jí)一班李丹敏我有一些特別好的朋友——鉛筆。自從我上學(xué)以來，它們一直陪伴著我。平時(shí)不用它們的時(shí)候，把我特意為它們做的一個(gè)個(gè)小紙?zhí)咨w在頭上，而后再把它們平放在文具盒里。

它們的外表都有不同的圖畫，全都是彩色的。有紅色的愛心，黃色的金星，藍(lán)色的蠟燭，綠色的樹葉，都特別好看。我最喜歡那支帶愛心圖畫的鉛筆了，總是舍不得用它。每次都是等其他鉛筆都用完了，才小心翼翼的把它拿出來。

寫完作業(yè)，削好了筆尖，再放回文具盒里。這支鉛筆頭上還戴著一塊橡皮，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，馬上就能用它擦掉，再從新寫上正確的字，方便極了。我的這些朋友們和我形影不離，因?yàn)槲沂且粋€(gè)勤奮好學(xué)的孩子。它們在我學(xué)習(xí)時(shí)，總是默默的幫助我。

它們幫我算了多少數(shù)學(xué)題，寫了多少漢字，我都數(shù)不清了，只知道它們一直陪著我，走過了一天又一天。我的這些朋友太無私了，它們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)，總是不吝惜自己，我非常感謝它們。它們將是我永遠(yuǎn)的好朋友。指導(dǎo)老師：趙雪峰

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 蔡曉媛   時(shí)間：2023-3-12 20:25