文章摘要：三年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師400字作文？我的老師我的老師我有一位陪伴了我三年的老師---陳老師。她燙著卷發(fā)，戴著一副圓眼鏡，很像一位女學(xué)者，長(zhǎng)著兩顆潔白的大門(mén)牙，同學(xué)們都說(shuō)和我的門(mén)牙差不多。陳老師平時(shí)尊重我們每個(gè)同學(xué)，從不輕易傷害我們。有一次上課，我忘拿本子了，主動(dòng)站起來(lái)告訴老師，老師什么話也沒(méi)說(shuō)拿起電話打給了媽媽?zhuān)液ε聵O了，只聽(tīng)到老師說(shuō)：“趕快想辦法把你兒子的作業(yè)本送過(guò)來(lái)。以下是鐘宛豈寫(xiě)的《我的老師》范文；

好我的老師作文400字概況

• 作者：鐘宛豈
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月31日 22時(shí)29分

我的老師我的老師我有一位陪伴了我三年的老師---陳老師。她燙著卷發(fā)，戴著一副圓眼鏡，很像一位女學(xué)者，長(zhǎng)著兩顆潔白的大門(mén)牙，同學(xué)們都說(shuō)和我的門(mén)牙差不多。陳老師平時(shí)尊重我們每個(gè)同學(xué)，從不輕易傷害我們。

有一次上課，我忘拿本子了，主動(dòng)站起來(lái)告訴老師，老師什么話也沒(méi)說(shuō)拿起電話打給了媽媽，我害怕極了，只聽(tīng)到老師說(shuō)：“趕快想辦法把你兒子的作業(yè)本送過(guò)來(lái)?！辈淮笠粫?huì)兒，奶奶送來(lái)了我的作業(yè)本。老師從奶奶手中接過(guò)作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)我上次的作業(yè)還沒(méi)有做，這時(shí)她慢慢抬起頭來(lái)，眼神不像剛才那樣，變得嚴(yán)厲起來(lái)，問(wèn)我原因，我結(jié)結(jié)巴巴一五一十地告訴了實(shí)情。她舉起手準(zhǔn)備打我，此時(shí)，我的眼淚已經(jīng)出來(lái)了，兩腿發(fā)抖，只聽(tīng)到老師說(shuō)了四個(gè)字：“下不為例。

”我回到自己的座位上，心想：老師真好，今天給我給面子了，以后，我一定要聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，得給老師給面子??！彭陽(yáng)縣第三小學(xué)三年級(jí)（1）班

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 鐘宛豈   時(shí)間：2024-10-31 22:29