文章摘要：三年級(jí)狀物作文:怎么寫好蝸牛400字作文？今天中午，我走進(jìn)我家的菜園里，觀察植物是怎么生長的。忽然，我看見一只蝸牛正緩慢地向葉子上爬，路過的地方還留著一條白線。我跑進(jìn)屋里，問正在看報(bào)紙的爸爸，那條白線是什么?？砂职謪s說："既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自個(gè)兒去試驗(yàn)?zāi)?。以下是葉馨儀寫的《蝸牛》范文；

好蝸牛作文400字概況

• 作者：葉馨儀
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年08月19日 22時(shí)15分

今天中午，我走進(jìn)我家的菜園里，觀察植物是怎么生長的。

忽然，我看見一只蝸牛正緩慢地向葉子上爬，路過的地方還留著一條白線。

我跑進(jìn)屋里，問正在看報(bào)紙的爸爸，那條白線是什么？可爸爸卻說："既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自個(gè)兒去試驗(yàn)?zāi)兀?quot;于是，我決定自己去弄明白。

我先找來吃剩的蘋果，饅頭還有白菜，再找來幾只蝸牛，看它們到底喜歡吃什么。每只蝸牛聞也不聞，就都選擇了白菜。我做出的結(jié)論是："蝸牛是害蟲，它們專門吃蔬菜。"

我再把蝸牛放在高處，想等他伸出頭來，再抓住它的身子，可是等了老半天它都沒有伸出頭來，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，忽然想到一個(gè)好辦法：在地上隨便找塊尖石，把它的殼給砸破，抽出蝸牛的身子，用手摸到了它的下面。它的下面黏糊糊的，隱約還有一小粒一小粒的東西。這到底是什么呢？我跟朋友借了一本動(dòng)物大百科，才搞明白，原來，那些黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物，有助于它們行走。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 葉馨儀   時(shí)間：2020-8-19 22:15