文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好戲說教室位置400字作文？我敢保證，在我之前沒有人“研究”過教室里位置的問題，我是第一個。先說前排座位。坐前排，在老師的眼皮底下，你能自在得起來嗎。小嘀咕，小動作，無遮無擋，一覽無余。有的老師上課檢查，總是從第一排開始，后排同學(xué)非常感謝他們這種“造福后人”的精神。以下是高燦榕寫的《戲說教室位置》范文；

好戲說教室位置作文400字概況

• 作者：高燦榕
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月15日 22時07分

我敢保證，在我之前沒有人“研究”過教室里位置的問題，我是第一個。

先說前排座位。坐前排，在老師的眼皮底下，你能自在得起來嗎？小嘀咕，小動作，無遮無擋，一覽無余。有的老師上課檢查，總是從第一排開始，后排同學(xué)非常感謝他們這種“造福后人”的精神！坐第一排，保證是班主任重點控制的對象。

中間的座位是“風(fēng)水寶地”。這里聚集了不少消息靈通的人士，能掀起去一波又一波的熱浪.他們這一堆常常會爆發(fā)出一陣莫名奇妙的大笑，引得前排人回頭去看。

靠窗的位子相當于“包廂”，聽課累了可以靠窗休息，好舒服，好愜意。他們還肩負著“防風(fēng)的重任，一句”老師來了“，能使人聲鼎沸的教室剎那間”萬籟俱寂“

每每這時,他們總是顯出異常得意的樣子。

略輸”包廂“得是后兩排座位。這里的人發(fā)育得都特別好。班級里”體育明星""帥哥靚女“多出在這里，也有的犯了錯誤被”發(fā)配流放“到這里，不過總是一好搭一壞，很符合”生態(tài)平衡“的原則。

其實，坐在哪是次要的，”是金子，總會發(fā)光".

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 高燦榕   時間：2024-11-15 22:07