生命中的“強(qiáng)者” 400字
文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好生命中的“強(qiáng)者”400字作文？綠豆，相信大家都吃過吧?？墒悄銈冎谰G豆的生長過程嗎。那是一顆幼小的植物對(duì)生命的熱愛。前幾天，爺爺不小心掉了一顆綠豆在一個(gè)角落，它并不起眼，因?yàn)樗徽谘诹耍悄敲吹陌?，弱不禁風(fēng)的樣子讓人難以相信，它可以生長。以下是林裕炳寫的《生命中的“強(qiáng)者”》范文；
好生命中的“強(qiáng)者”作文400字概況
- 作者：林裕炳
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分7段敘寫
- 更新：2024年10月15日 15時(shí)21分
綠豆，相信大家都吃過吧！可是你們知道綠豆的生長過程嗎？那是一顆幼小的植物對(duì)生命的熱愛。
前幾天，爺爺不小心掉了一顆綠豆在一個(gè)角落，它并不起眼，因?yàn)樗徽谘诹?，它是那么的矮小，弱不禁風(fēng)的樣子讓人難以相信，它可以生長。
前天，它竟然發(fā)芽了，那么嫩，那么綠，重上到下，重下到上都可以感受它對(duì)到生命的渴望如此積極。
就在昨天，媽媽一眼看到了它，他挺直身軀，直直的，因?yàn)樗J(rèn)為，那不是爺爺?shù)牟恍⌒?，而是上帝給它生命的機(jī)會(huì)，讓它發(fā)芽，讓它成長，所以，它很珍惜。
今天的它，更高了，更綠了，更引人注目了，我看著它，它讓我感受到了生命。
我回憶，回憶我種的那些嬌嬌綠豆，在肥沃的土壤里，他們是那么的不珍惜：有的根本不發(fā)芽，有的發(fā)了芽就不在生長，有的淹淹一息，少數(shù)才在生長，。在那顆綠豆面前，那些綠豆是那么的不堪一擊，它們像大少爺、大小姐一樣軟弱。
我正想將它移植到花盆里時(shí)，突然遲疑了，心想：不，讓它繼續(xù)這樣，不要讓他想以前那些綠豆那樣，不要讓他學(xué)壞嘍！作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 林裕炳 時(shí)間：2024-10-15 15:21
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