文章摘要：四年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好未來(lái)的學(xué)校400字作文？二十年后，我考上了博士?；氐搅宋业哪感！聵蛐W(xué)。剛踏進(jìn)校門(mén)口，眼前的景象讓我大吃一驚。原來(lái)的六層教學(xué)樓消失了，展現(xiàn)在我眼前的是百余層的高樓大廈。我情不自禁地走進(jìn)了大廈，大廈里每間教室都寬敞明亮。我走進(jìn)了教室，原來(lái)，木頭做的桌椅板凳，現(xiàn)在竟成了大理石做的桌子，沙發(fā)似的椅子。以下是曹亭亭寫(xiě)的《未來(lái)的學(xué)?！贩段模?/p>

好未來(lái)的學(xué)校作文400字概況

• 作者：曹亭亭
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：想像
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 05時(shí)13分

二十年后，我考上了博士?；氐搅宋业哪感！聵蛐W(xué)。剛踏進(jìn)校門(mén)口，眼前的景象讓我大吃一驚。

原來(lái)的六層教學(xué)樓消失了，展現(xiàn)在我眼前的是百余層的高樓大廈。我情不自禁地走進(jìn)了大廈，大廈里每間教室都寬敞明亮。我走進(jìn)了教室，原來(lái)，木頭做的桌椅板凳，現(xiàn)在竟成了大理石做的桌子，沙發(fā)似的椅子。我左顧右盼，咦，老師呢？我問(wèn)了一位小同學(xué)才知道，原來(lái)，他們是從電腦里學(xué)習(xí)的。

電腦里的“老師”比真實(shí)的老師講的還詳細(xì)。我又出去看了一下他們玩的滑梯，在一旁有個(gè)按鈕，一按它，滑梯就自動(dòng)下滑，感覺(jué)像坐飛機(jī)一樣，又快又穩(wěn)，舒服極了。再一看單杠和雙杠，同樣是按鈕控制。想升高或降低只需按一下按鈕就搞定了，真是太神氣了。

在外面玩累了，想回教室學(xué)習(xí)。只需摸一下教室的門(mén)就能斷定你是不是這個(gè)教室的人。未來(lái)的學(xué)校有多么神奇??！學(xué)校的生活是多么精彩。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，以后一定能夠走進(jìn)那個(gè)未來(lái)的學(xué)校。

新橋小學(xué)三年一班

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 曹亭亭   時(shí)間：2020-12-19 05:13