“心”“意”隨我行 400字
文章摘要:四年級作文400字:怎么寫好“心”“意”隨我行400字作文?現(xiàn)在的少年都需要有“心”有“意”,我也要。第一心:留心每每到寫作文時都想不出來,老師說:“你們這一代呀,認為作文就是一個任務,留心觀察周邊事物,才能寫出好的作文?!崩蠈嵳f,我還真沒有留心觀察周邊事物,可是,要怎樣才能留心呢。以下是韓軒寫的《“心”“意”隨我行》范文;
好“心”“意”隨我行作文400字概況
- 作者:韓軒
- 班級:小學四年級
- 字數:400字作文
- 體裁:
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2023年07月28日 03時09分
現(xiàn)在的少年都需要有“心”有“意”,我也要!
第一心:留心
每每到寫作文時都想不出來,老師說:“你們這一代呀,認為作文就是一個任務,留心觀察周邊事物,才能寫出好的作文!”老實說,我還真沒有留心觀察周邊事物,可是,要怎樣才能留心呢?一道寫作文就提不起筆,唉,我要留心啦!
第二心:細心
這顆心,我可是需要得很。每到考試我總是提心吊膽的,沒辦法呀!語文考試,那“0.5分”“1分”是怎么扣掉的?還不是因為,沒寫“,”“?!边@兩兄弟,要不就是寫了錯別字,唉!數學考試,那“2.5分”“3分”“5分”是怎么丟掉的?還不是因為,計算錯誤,2.5分;應用題數寫錯,5分;簡便計算沒簡算,3分,唉!
第三心:信心
每次考試一回家,就會——筍子炒肉,一挨罵,跌了信心,垂頭喪氣。信心,你到底在哪里?
第一意:創(chuàng)意
創(chuàng)新作文嗎,就是要創(chuàng)意,可沒一篇作文是得了精華的。后來才知道,不能千篇一律,千人一面了,得自己創(chuàng)意,我要想創(chuàng)意看齊!
同學們,讓“心”“意”伴我行吧!作者:小學四年級學生(3)班 韓軒 時間:2023-7-28 03:09
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