文章摘要：四年級(jí)作文400字:怎么寫好心中的蒲公英400字作文？天是那樣的藍(lán)，那樣的晴朗，陽光照得大地暖洋洋的。我走上了那座熟悉的山坡，去尋找我的朋友——蒲公英，去尋找我那往日的自由。記得小時(shí)候，我和姐姐整天像小尾巴似的跟在媽媽后面，去采集蒲公英，好讓病重的姥爺喝那苦澀的蒲公英汁。以下是謝昊悅寫的《心中的蒲公英》范文；

好心中的蒲公英作文400字概況

• 作者：謝昊悅
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月19日 21時(shí)27分

天是那樣的藍(lán)，那樣的晴朗，陽光照得大地暖洋洋的。我走上了那座熟悉的山坡，去尋找我的朋友——蒲公英，去尋找我那往日的自由。

記得小時(shí)候，我和姐姐整天像小尾巴似的跟在媽媽后面，去采集蒲公英，好讓病重的姥爺喝那苦澀的蒲公英汁。每當(dāng)?shù)搅松狡律希液徒憬憔拖癯龌\的小鳥，盡情地唱啊，跳啊，乘著風(fēng)勢奔跑。跑累了，我們便偎依在媽媽的懷里，采些蒲公英上的小傘，輕輕一吹，看著風(fēng)伯伯把它們送向遠(yuǎn)方。那時(shí)候，我雖然不懂得自由的意思，但感到了自由的快樂。

長大了，上學(xué)了，我感覺我的自由就像飄落的黃葉，再也無法重回生機(jī)。我整天只能在詞河題海里掙扎。

我感到時(shí)間流逝得是那么慢又那么快。真想去尋找一個(gè)只屬于自由而沒有壓力的世界。

今天，我又來到了這座山坡上，拿起一朵蒲公英，把心里話全告訴它，然后輕輕一吹，目送它飛向遠(yuǎn)方。希望它能幫助我尋找到一個(gè)沒有壓力的自由的樂園……平陰縣洪范池鎮(zhèn)南崖小學(xué)四年級(jí)

查看：100116次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/400zizuowen/999894.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 謝昊悅   時(shí)間：2021-1-19 21:27