文章摘要：創(chuàng)造作文4500字:怎么寫好創(chuàng)造真正適合孩子成長的教育模式4500字作文？各位家長、各位老師：今天，我們大家集合在一起，為的是探討一個共同的話題：如何把我們的學(xué)校辦成真正適合孩子們的理想學(xué)校。我非常清楚地知道，我們的家長把孩子送到創(chuàng)信來學(xué)習(xí)是付出了代價的。這種代價有三層含義：第一是信任創(chuàng)信，放棄了去其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。以下是蔡嘉翀寫的《創(chuàng)造真正適合孩子成長的教育模式》范文；

好創(chuàng)造真正適合孩子成長的教育模式作文4500字概況

• 作者：蔡嘉翀
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：4500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分97段敘寫
• 更新：2020年12月29日 19時34分

各位家長、各位老師：

今天，我們大家集合在一起，為的是探討一個共同的話題：如何把我們的學(xué)校辦成真正適合孩子們的理想學(xué)校。

我非常清楚地知道，我們的家長把孩子送到創(chuàng)信來學(xué)習(xí)是付出了代價的。這種代價有三層含義：第一是信任創(chuàng)信，放棄了去其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機會；第二是渴望成功，承擔(dān)了拿孩子做實驗的精神壓力；第三勇?lián)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zeren/" title="責(zé)任作文">責(zé)任，付出了較高的經(jīng)濟(jì)代價。正是基于對家長所付出代價的清楚地理解，所以，我每天都是全身心地投入到工作中的。以這樣的精神狀態(tài)工作著，一晃就是五年。反思創(chuàng)辦彈性學(xué)制新基礎(chǔ)教育模式五年來的奮斗歷程，我是百感交集。今天，我愿意非常真誠地與大家分享一下我的感受。下面我講三個問題。

一、對彈性學(xué)制實驗的基本總結(jié)

自2003年8月25日市教育局以2003（130）號文件批準(zhǔn)彈性學(xué)制實驗以來，至今已經(jīng)五年了。五年來，我們的實驗在小學(xué)階段招收了五屆學(xué)生進(jìn)行了三輪實驗。

第一屆學(xué)生2003年9月1日入學(xué)，共有17名學(xué)生，用三年時間學(xué)完了他們同齡人五六年才學(xué)完的課程。有6名學(xué)生參加了油田五中的考試，5名上線。其中武帥在全體考生中取得第五名。升初中時全部留在了我校讀初中。

第二屆學(xué)生2004年9月1 日入學(xué)，共有45名學(xué)生，到2007年畢業(yè)結(jié)束時剩下30名學(xué)生。20名學(xué)生升入市內(nèi)公立初中，10名學(xué)生在我校初中班。在油田五中的牛菲菲，年終考試在班內(nèi)45名學(xué)生中排18名。

第三屆學(xué)生2005年9月1日入學(xué)，共有18名學(xué)生，截止今天畢業(yè)。前段時間陸續(xù)參加了油田五中、六中、市二中、濮陽縣三中的考試，喜憂參半。其中5月10日參加油田考試的8名學(xué)生7名被錄取，上線率87.5%,優(yōu)秀率25%。其中劉洋同學(xué)自幼兒園大班入創(chuàng)信，直至現(xiàn)在畢業(yè)，成績都較理想，參加三所學(xué)校的考試，全部上線。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 蔡嘉翀   時間：2020-12-29 19:34