文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《紅樓夢(mèng)》有感450字作文？原本我不喜歡紅樓夢(mèng)這本書，經(jīng)朋友介紹，我開始慢慢的喜歡上了這本書。閱讀四大名著是中小學(xué)生在學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在閱讀的過程中，我了解到了中國文化的精華，加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，提高了我的寫作能力，和教育了我對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀認(rèn)識(shí)的形成產(chǎn)生了極其的重要的作用。以下是王思雨寫的《讀《紅樓夢(mèng)》有感》范文；

好讀《紅樓夢(mèng)》有感作文450字概況

• 作者：王思雨
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年01月19日 19時(shí)20分

原本我不喜歡紅樓夢(mèng)這本書，經(jīng)朋友介紹，我開始慢慢的喜歡上了這本書。

閱讀四大名著是中小學(xué)生在學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在閱讀的過程中，我了解到了中國文化的精華，加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，提高了我的寫作能力，和教育了我對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀

、世界觀認(rèn)識(shí)的形成產(chǎn)生了極其的重要的作用。

《紅樓夢(mèng)》是古代現(xiàn)實(shí)生活的寫作，是

特定的歷史時(shí)代的縮影，是值得后人去反復(fù)思考，反復(fù)閱讀；反復(fù)品味的歷史痕跡。它在一代又一代人的心中留下了不可磨沒的印象。

《紅樓夢(mèng)》中大量的使用文言文，我們閱讀它可以使我們多認(rèn)識(shí)些漢子，和流利地朗誦文言文。

紅樓夢(mèng)這本書中的所有人物被作家曹雪芹和高鶚描寫的栩栩如生。故事中每一點(diǎn)一滴的小事都描寫的很細(xì)致，很生動(dòng)形象。作為一名讀者，我很佩服曹雪芹和高鶚。我讀了紅樓夢(mèng)這本書，我讀出來了古代的封建統(tǒng)治著看待平民百姓就像看待身份卑微的石頭、草或泥土。

紅樓夢(mèng)這本書還是一部帶有奇幻色彩的小說。在讀者讀這本書時(shí)很容易了解人物的關(guān)系及背景。做為一名中學(xué)生，這一寫作特點(diǎn)我們要向曹雪芹先生虛心學(xué)

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 王思雨   時(shí)間：2021-1-19 19:20