文章摘要：六年級續(xù)寫作文:怎么寫好《神鳥》續(xù)寫450字作文？可汗回到家，看見一個商人坐在他門前的石頭上，就上前去問：“你怎么了。”商人說：“唉。別提了，我做生意被人騙了所有的財產(chǎn)，您叫我怎么辦呀。”可汗說：“你何必不去尋找傳說中的神鳥。他就在北邊的山林里，你去碰碰運(yùn)氣呀。以下是曹藝朝寫的《《神鳥》續(xù)寫》范文；

好《神鳥》續(xù)寫作文450字概況

• 作者：曹藝朝
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年05月12日 01時57分

可汗回到家，看見一個商人坐在他門前的石頭上，就上前去問：“你怎么了?”商人說：“唉!別提了，我做生意被人騙了所有的財產(chǎn)，您叫我怎么辦呀?”可汗說：“你何必不去尋找傳說中的神鳥?他就在北邊的山林里，你去碰碰運(yùn)氣呀!”商人聽了，喜出望外。他收拾好了行李，就上路了......

他走啊走啊，走了好多天，帶的食物吃光了。就想：“我一定不能捉到神鳥的，還是走吧!唉!”

他走到半路時，一個聲音從他后面?zhèn)鬟^來：“年輕人啊，你怎么這么沒耐心啊!”商人回過頭來，看見一只全身的羽毛是五顏六色的，就問：莫非，你就是傳說中的神鳥?“神鳥說：“我并不那么神奇，只不過多了一只會說話的嘴巴和一個聰明的頭腦而已。”商人哀求道：“神鳥，我的上帝啊!請你幫幫我這個可憐的人吧!”神鳥說：“你不需要我?guī)兔?，你這么聰明，怎么就不會想到一切都從新開始，開始掙錢，開始新的生活，開始工作呢?”商人想：是啊!

他對神鳥說：“你真是一只聰明伶俐的神鳥，謝謝你讓我明白了為人不僅要多思考、多調(diào)查，這樣才不會做后悔的事。”說完，他就離開了那棵萬年古松。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 曹藝朝   時間：2021-5-12 01:57