文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀英語的感受450字作文？我是從小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)英語的。剛開始，我們的老師教我們讀一些簡(jiǎn)單的問候語，比如：“Hi”“Hello”……那時(shí)，我不會(huì)讀，就跟著老師和同學(xué)咿咿呀呀地張著口念，也不明白是什么意思，總是蒙混過關(guān)，那些單詞一個(gè)也記不住。以下是金妤瑕寫的《讀英語的感受》范文；

好讀英語的感受作文450字概況

• 作者：金妤瑕
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年12月25日 16時(shí)59分

我是從小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)英語的。剛開始，我們的老師教我們讀一些簡(jiǎn)單的問候語，比如：“Hi”“Hello”……那時(shí)，我不會(huì)讀，就跟著老師和同學(xué)咿咿呀呀地張著口念，也不明白是什么意思，總是蒙混過關(guān)，那些單詞一個(gè)也記不住。一天，老師復(fù)習(xí)這些單詞，叫我們一個(gè)個(gè)站起來讀，我不知所措，同學(xué)們?cè)谂赃呡p聲念給我聽。在同學(xué)的幫助下，我結(jié)結(jié)巴巴地念出了單詞。老師用慈祥的眼光望著我，對(duì)我說：“回家要復(fù)習(xí)單詞，聽聽英語牒子，跟著念?！蔽业拖骂^，覺得很慚愧。從那以后，我每天聽碟子，仔細(xì)地學(xué)英語單詞，不會(huì)的地方向老師或同學(xué)請(qǐng)教。老師看到我認(rèn)真的樣子，甜蜜地笑了。一次下課后，老師把我叫去了，她說：“你把這一頁的單詞讀給我聽?！弊x完后，她幫我把不準(zhǔn)的語音糾正過來，并對(duì)我說：“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽我的發(fā)音，不懂的地方要舉手向老師請(qǐng)教，懂嗎？”“嗯！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要讀好英語，不讓老師失望?，F(xiàn)在，我很努力學(xué)習(xí)英語，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)和贊許。

我真想對(duì)老師說：“老師，謝謝您的指導(dǎo)，您辛苦了，我會(huì)加倍努力，不斷提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)！”

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 金妤瑕   時(shí)間：2023-12-25 16:59