文章摘要：三年級(jí)狀物作文:怎么寫好矛盾450字作文？星期天，我去學(xué)《劍橋少兒英語》，和陳旭發(fā)生了矛盾。下午上課時(shí)，我和陳旭一桌，我聚精會(huì)神地聽課，手不經(jīng)意碰到什么東西，并且不自覺地把它弄到地上。在寫字母時(shí)，陳旭寫錯(cuò)了，就找他的橡皮，可是怎么也找不到。忽然，陳旭看見地上自己的橡皮，很驚訝怎么會(huì)在地上呢。以下是張子濤寫的《矛盾》范文；

好矛盾作文450字概況

• 作者：張子濤
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月09日 09時(shí)12分

星期天，我去學(xué)《劍橋少兒英語》，和陳旭發(fā)生了矛盾。

下午上課時(shí)，我和陳旭一桌，我聚精會(huì)神地聽課，手不經(jīng)意碰到什么東西，并且不自覺地把它弄到地上。

在寫字母時(shí)，陳旭寫錯(cuò)了，就找他的橡皮，可是怎么也找不到。忽然，陳旭看見地上自己的橡皮，很驚訝怎么會(huì)在地上呢？于是就把橡皮撿起來，對(duì)我說：“這是不是你丟的？”我想：剛才那東西一定是他的橡皮。于是只好說：“對(duì)不起！是我丟的?！笨墒顷愋駨奈业脑捓矬w會(huì)到我是故意的。于是，他想報(bào)復(fù)我。過了一會(huì)兒，他悄悄地拿起我的橡皮扔到了地上。

我看了很生氣，大聲的罵了他一句：“你想干什么？”這時(shí)，老師聽到了我和陳旭的吵鬧聲，就罰我們站在教室后面的墻角。

我們站了一會(huì)兒，覺得心理很不安。我想都是我的錯(cuò)，應(yīng)該看看那東西，這樣就不會(huì)罰站了。

終于挨到下課了，我走出教室，看見陳旭在玩，就走過去說：“對(duì)不起！” 陳旭說：“我也有錯(cuò)，應(yīng)該相信你不是故意的”。我問：“為什么你相信我不是故意的”。他回答說：“因?yàn)樵蹅兪呛?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/pengyou/" title="朋友作文">朋友”。

我被陳旭的話深深地感動(dòng)了，同學(xué)之間發(fā)生矛盾很難免，只要互相幫助、諒解、寬容就能成為好朋友。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 張子濤   時(shí)間：2021-1-9 09:12