文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好小木偶的故事續(xù)寫450字作文？小木偶在學(xué)會(huì)了人類的表情后，更加的活靈活現(xiàn)了，每天都是在快快樂(lè)樂(lè)的生活著。可是有一天，小木偶在散步的時(shí)候又碰見那個(gè)害人的小紅狐了。小紅狐跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“嗨。又見面了，你還生活地好嗎。把你的外套借我穿穿，我想看看適不適合我。以下是余楠寫的《小木偶的故事續(xù)寫》范文；

好小木偶的故事續(xù)寫作文450字概況

• 作者：余楠
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2020年12月18日 21時(shí)59分

小木偶在學(xué)會(huì)了人類的表情后，更加的活靈活現(xiàn)了，每天都是在快快樂(lè)樂(lè)的生活著。

可是有一天，小木偶在散步的時(shí)候又碰見那個(gè)害人的小紅狐了。小紅狐跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“嗨!又見面了，你還生活地好嗎?把你的外套借我穿穿，我想看看適不適合我。”“哼，又是你!我才不借給你呢，你又會(huì)跑掉的!”小木偶憤怒地說(shuō)。小紅狐愣住了，他還不長(zhǎng)大小木偶會(huì)生氣呢。“哼!小紅狐，再見!”小木偶說(shuō)完就走了。

小紅狐連忙追上他，對(duì)他說(shuō)：“上次是我不好，這次不會(huì)了，絕對(duì)不會(huì)了，我保證!”小木偶想，既然這樣，我就給他穿穿吧。“給你，只能穿一下!”小木偶說(shuō)。小紅狐接了外套后就跑了出去。小木偶急忙追上他，抓住他的尾巴。

“你放開，放開!”小紅狐拼命掙扎。

“吵什么!還在大街上吵!”一匹馬跑來(lái)說(shuō)。

“馬先生，紅狐貍搶我的外套!”小木偶搶先說(shuō)。

“是木頭人搶我的!搶我的!”小紅狐尖叫。

“是我的、我的!”小木偶拼命地喊。

馬看看小木偶，一臉的淚水，一臉的憤怒。小紅狐呢!臉微紅、還發(fā)抖。于是，馬一腳把小紅狐踢出去好遠(yuǎn)。

小木偶拿回自己的外套后，感謝了馬先生，在心里暗暗發(fā)誓，再也不能相信小紅狐了。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 余楠   時(shí)間：2020-12-18 21:59