文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好遺落的痛苦450字作文？一份遺落的痛苦，曾使一位男孩悲傷、懊悔、哭泣過，但是他又像人生旅途中的一個“加油站”，給他增添了奔向成功的力量，抹去了他的驕心。這一份痛苦是一次考試帶來的。但這一份痛苦又是誰給他造成的哪。對，就是他自己。以下是郭蒙娜寫的《遺落的痛苦》范文；

好遺落的痛苦作文450字概況

• 作者：郭蒙娜
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2024年11月11日 11時28分

一份遺落的痛苦，曾使一位男孩悲傷、懊悔、哭泣過，但是他又像

人生旅途中的一個“加油站”，給他增添了奔向成功的力量，抹去了他的驕心。

這一份痛苦是一次考試帶來的。

但這一份痛苦又是誰給他造成的哪？對，就是他自己。他平時總是想今天的事情等到明天在做，把那寶貴的時間白白浪費掉了。要怪，那就怪他自己。

痛苦你們是可想而知的。但是那位男孩的痛苦，又有誰可以想象到呢？

通知爸爸、媽媽，他又怎能說出口呢？說還是不說？他猶豫了。

“爸爸?！彼偷偷亟辛艘宦?。

“我們的成績發(fā)下來了，全級二十多名?！?/p>

“孩子，不要緊，沒關(guān)系的?！彼职终Z重心長地說。

電話扣上了，那男孩與父親的談話結(jié)束了，但是他的內(nèi)心很悲傷，眼淚在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，他抑制住了。

老師，常常找他談話，害怕他會倒下，因為老師對他期望很高。

同學(xué)，也經(jīng)常問他，因為這似乎出乎他們的預(yù)料。

那個男孩，作為班長的男孩，他挺住了，他要做好班長的榜樣，他不要讓老師、同學(xué)、爸爸媽媽失望。

那個讓痛苦阻抑的男孩是誰呢？他就是我，一個有能力改過自新的男孩。那是我曾經(jīng)有過的，現(xiàn)在已遺落了的痛苦。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 郭蒙娜   時間：2024-11-11 11:28