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        發(fā)現(xiàn) 450字

        文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好發(fā)現(xiàn)450字作文?發(fā)現(xiàn)就好比一曲優(yōu)美的曲子,聽起那首曲子就把我拉回到了上個星期的一天。那是一次發(fā)生在下午的一件事,早上數(shù)學(xué)課,我也不知怎么的走了神一樣,可我昨天也沒怎么樣呀。這可怎么辦,那有什么辦法呢。我便將就的聽了起來。以下是趙義寫的《發(fā)現(xiàn)》范文;

        好發(fā)現(xiàn)作文450字概況

        • 作者:趙義
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2023年12月30日 01時45分

        發(fā)現(xiàn)就好比一曲優(yōu)美的曲子,聽起那首曲子就把我拉回到了上個星期的一天!

        那是一次發(fā)生在下午的一件事,早上數(shù)學(xué)課,我也不知怎么的走了神一樣,可我昨天也沒怎么樣呀!這可怎么辦,那有什么辦法呢?我便將就的聽了起來。這件事情沒人知道,可作業(yè)本像告了狀似地一塌糊涂,我跟沒了神似的做著,一下子6道題目,錯了4道題,我想老師肯定會把我叫到辦公室里重罰的……

        過了好一會兒,突然一名陌生的同學(xué)進(jìn)入我們的教室,叫我到老師辦公室里去,我嚇得冷汗全身,恨不得事情重來一遍,這樣至少我能聽一點兒進(jìn)去!

        我拿著文具和作業(yè),低著頭悄悄進(jìn)入辦公室,只聽見老師說:“超穎,過來!”這時我更加緊張了,走到老師身邊,你可知我們的數(shù)學(xué)老師很少上課叫到我,而且有時上課罵同學(xué)有時是一級的“母老虎”呀!我不知道老師會有怎么樣的懲罰。我在老師旁邊翻開作業(yè)本。老師現(xiàn)在跟小兔子似的溫順的給我講著,寫下了答案!老師那聲音,一下子把我的冷汗淹沒了!今天我發(fā)現(xiàn)不一定所有的人都只有一個脾氣。

        發(fā)現(xiàn)是一只優(yōu)美的曲子,動人的曲子,聽起來那首曲子我變的高興了!

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 趙義   時間:2023-12-30 01:45

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