文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好遺傳“辯論”450字作文？我天生有一些和爸爸、媽媽相同的特征，比如愛流汗、耳朵大、近視眼、寬額頭……這幾天，我們家卻上演了一場遺傳學“辯論”，爸媽爭著說我遺傳他（她）的優(yōu)點。暑假里媽媽給我布置的作業(yè)有點多，但我還是忙中偷閑——做累了就看會兒課外書，打打小游戲，碰巧被媽媽抓住了。以下是黃傈娟寫的《遺傳“辯論”》范文；

好遺傳“辯論”作文450字概況

• 作者：黃傈娟
• 班級：小學四年級
• 字數：450字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年07月13日 02時58分

我天生有一些和爸爸、媽媽相同的特征，比如愛流汗、耳朵大、近視眼、寬額頭……這幾天，我們家卻上演了一場遺傳學“辯論”，爸媽爭著說我遺傳他（她）的優(yōu)點。

暑假里媽媽給我布置的作業(yè)有點多，但我還是忙中偷閑——做累了就看會兒課外書，打打小游戲，碰巧被媽媽抓住了。她趁著爸爸去睡覺，氣極敗壞的對我說：“你看你，這么懶，絕對是遺傳你爸爸的！”隔壁爸爸的“順風耳”可沒罷工，只聽爸爸大喊道：“什么？沒這回事，是遺傳你的！”一場“舌戰(zhàn)”隨之開始。

“肯定是你遺傳的！你那么懶，連衣服都不會洗，碗都不會刷！肯定是你遺傳的！是你……”

“是我傳的就怪了！你看你，天天拿著個IpAD，躺在沙發(fā)上什么也不干，就知道玩，這還不算是懶嗎？”

“是你遺傳的！”

“是你！”

過去了十幾分鐘，爸媽還圍著這個話題不放，“你看張鼎茗，他的鼻子多像我的啊，那么直?！卑职值靡獾?。

“不對，像我的……張鼎茗，你說呢？”

坐在一邊觀戰(zhàn)的我頓時無語：這個遺傳的問題有那么重要嗎？其實，我有許多特點都是我獨有的，比如我的眼睛大，也有綜合他們倆特點的地方。其實一家人何必要爭個分明，

趁著爸媽爭得驚天動地，我偷偷溜進了書房。

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作者：小學四年級學生（1）班 黃傈娟   時間：2025-7-13 02:58