文章摘要：四年級議論文作文:怎么寫好2014小學(xué)生勵志文章450字？今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當小學(xué)生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。以下是譚足文寫的《2014小學(xué)生勵志文章》范文；

好2014小學(xué)生勵志文章450字概況

• 作者：譚足文
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年06月09日 22時30分

今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當小學(xué)生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。

我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。我心里想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯了，同學(xué)們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的印象。想來想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。

我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 譚足文   時間：2024-6-9 22:30