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        保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園 450字

        文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園450字作文?保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。以下是許先紅寫的《保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園》范文;

        好保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園作文450字概況

        • 作者:許先紅
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2022年12月09日 02時12分

        保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

        得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

        同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

        為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!”

        查看:99249   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/450zizuowen/1498916.html

        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(7)班 許先紅   時間:2022-12-9 02:12

        名師點評:

        本文以古語開篇,自然地引出保護(hù)環(huán)境的論點,并且作者以距離我們生活最近的校園污染為例展開論說,呼吁大家要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園。語句通順,情感真摯,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

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