文章摘要：六年級寫景作文:怎么寫好在雨中，走——我自己的路450字作文？我緩步行在去學(xué)校的“雨徑”中，手中握著一把未撐開的傘。秋雨俏皮地輕撫我的雙頰，雨兒沖刷過的空氣，夾雜著純凈的清香，慢慢地，慢慢地，凝成一個(gè)在靡靡細(xì)雨中逡巡的身影。她張開雙臂，久久地在雨中旋轉(zhuǎn)，“才黃半未勻”的綠柳在她頭頂飄搖，“滴答”的雨點(diǎn)溺愛地親吻她的臉頰……我不禁莞爾，那個(gè)在“知時(shí)節(jié)”的“好雨”中逡巡的女孩兒是昔時(shí)的我啊，就是我啊。以下是鄧欣嘉寫的《在雨中，走——我自己的路》范文；

好在雨中，走——我自己的路作文450字概況

• 作者：鄧欣嘉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年11月23日 16時(shí)52分

我緩步行在去學(xué)校的“雨徑”中，手中握著一把未撐開的傘。秋雨俏皮地輕撫我的雙頰，雨兒沖刷過的空氣，夾雜著純凈的清香，慢慢地，慢慢地，凝成一個(gè)在靡靡細(xì)雨中逡巡的身影。

她張開雙臂，久久地在雨中旋轉(zhuǎn)，“才黃半未勻”的綠柳在她頭頂飄搖，“滴答”的雨點(diǎn)溺愛地親吻她的臉頰……

我不禁莞爾，那個(gè)在“知時(shí)節(jié)”的“好雨”中逡巡的女孩兒是昔時(shí)的我啊，就是我??！

雨兒奏響的交響曲，此時(shí)旋律越來越急，越來越急了……

我依然不打開雨傘，就讓雨絲放肆地輕撫我的雙頰。不為雨中疾行的瀟灑，也不為雨中漫步的浪漫，只是喜歡這種感覺。喜歡讓雨沖刷后赤裸裸的感覺，喜歡亂如麻的心情被雨整理后淋漓盡致的感覺，只是這樣而已，這樣簡單而已。

簡單中卻又蘊(yùn)藏著一份從未隨雨流走的期盼：在這朦朧的雨幕中，頭頂忽然撐起一片陌生的透明的淡紫天空。淡紫，一直是我喜愛的煙絲。它，憂傷如這凄凄的秋；神秘似這朦朧的雨；而透明的，又若這明凈的秋，這淋漓的雨……

然而，我是要婉絕這陌生的天空的，盡管，它是我的最愛。

因?yàn)?，我不想被庇護(hù)；我要，在雨中，走——我自己的路……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 鄧欣嘉   時(shí)間：2022-11-23 16:52