文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我眼中的老師450字作文？我有一個千變?nèi)f化的老師，他也有喜怒哀樂，他和我們已經(jīng)一起度過了一年。他就是我們的語文老師——劉老師。劉老師總是陰晴不定，我們沒有一個人可以知道他下一秒將要做什么。有時候他會在一些同學(xué)說出可笑的話或做出可笑的事時，和我們一起笑的前俯后仰。以下是袁長流寫的《我眼中的老師》范文；

好我眼中的老師作文450字概況

• 作者：袁長流
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年01月05日 17時50分

我有一個千變?nèi)f化的老師，他也有喜怒哀樂，他和我們已經(jīng)一起度過了一年。他就是我們的語文老師——劉老師。

劉老師總是陰晴不定，我們沒有一個人可以知道他下一秒將要做什么。

有時候他會在一些同學(xué)說出可笑的話或做出可笑的事時，和我們一起笑的前俯后仰；有時候會在我們獲得榮譽時和我們一起高興地活蹦亂跳。

他也會在我們做錯事情時，批評我們，有時候他也會生氣，他生氣時非常可怕，那冷冷的目光，冷冷的語氣，使我全身的毛孔都豎起來了，不敢抬頭看他，真的可怕極了。

他也會在我們考到不好的成績時替我們感到惋惜，他會耐心的給我們指導(dǎo)錯題，指出我們的錯誤，并想方設(shè)法的讓我們不再犯同樣的錯誤，同時他也會反省自己，看看是否自己在平時的授課中出現(xiàn)了什么問題，并及時改正。

他平時特別注重我們的閱讀，總會在課堂上抽時間讓我們讀書，培養(yǎng)了我們愛讀書的習(xí)慣，這使我們對讀書“上了癮”，一下課就拿起書本來讀，也對我們在課堂中有效地發(fā)揮奠定了基礎(chǔ)。

老師的情緒總是千變?nèi)f化的，使我們怎么也猜不透老師的心思，哎，在我的眼中，老師就是這樣的陰晴不定、千變?nèi)f化了！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 袁長流   時間：2024-1-5 17:50