文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好暢想未來(lái)450字作文？我也想當(dāng)一名語(yǔ)文老師假如我是語(yǔ)文老師，面對(duì)臺(tái)下那么多知識(shí)的眼睛，我一定會(huì)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人?！奔偃缥沂钦Z(yǔ)文老師，我首先要改革課堂教學(xué)，讓每位學(xué)生都跨上想象的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳，帶著“?！比プx書(shū)，去分析，去思考，去解題。以下是林澤霞寫(xiě)的《暢想未來(lái)》范文；

好暢想未來(lái)作文450字概況

• 作者：林澤霞
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月27日 05時(shí)02分

我也想當(dāng)一名語(yǔ)文老師

假如我是語(yǔ)文老師，面對(duì)臺(tái)下那么多知識(shí)的眼睛，我一定會(huì)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”

假如我是語(yǔ)文老師，我首先要改革課堂教學(xué)，讓每位學(xué)生都跨上想象的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳，帶著“？”去讀書(shū)，去分析，去思考，去解題。當(dāng)然，也可以給我和書(shū)挑刺，找茬兒，誰(shuí)的間接有創(chuàng)造性，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀，我想，這樣從此把知識(shí)和人生的道理硬灌給他們好一生，如果那樣，學(xué)生不都成了一只只“瓶?jī)骸绷藛?？沒(méi)能力，怎樣做未來(lái)的主人？我還要我的學(xué)生找不會(huì)說(shuō)話的“老師”字詞典幫忙，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，生字詞的好習(xí)慣，教會(huì)他們如何學(xué)習(xí)。

寫(xiě)作文離不開(kāi)生活。假如我是語(yǔ)文老師，我要把學(xué)生帶到廣闊的天地中去，讓他們一起走進(jìn)綠茵茵的田野，去和春姑娘聯(lián)歡，去登山體會(huì)一覽眾山小的感覺(jué)，夏天，去看農(nóng)民阿姨摘雪白的棉花。我還要在班里建立“小記者站”“小作家協(xié)會(huì)”，鼓勵(lì)他們向報(bào)刊投稿。

清脆的上課鈴響了，打斷我的思緒，我滿懷激情的和同學(xué)們一起唱起了《我的愿望》這首歌，說(shuō)真的，我恨不得馬上實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 林澤霞   時(shí)間：2024-10-27 05:02