文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好我愛智慧小背囊——讀《88個(gè)偉人的故事》450字作文？我愛讀書，我讀過的書有：《昆蟲記》、《智慧故事全集》、《成語故事》、《朱自清散文精選》、《88個(gè)偉人的故事》……其中，我最喜歡《88個(gè)偉人的故事》。因?yàn)槔锩娴墓适码m然短，但都讓我受益匪淺。這本書里，給我留下印象最深的是《諸葛亮巧答先生》這一篇文章。以下是蘇玲利寫的《我愛智慧小背囊——讀《88個(gè)偉人的故事》》范文；

好我愛智慧小背囊——讀《88個(gè)偉人的故事》作文450字概況

• 作者：蘇玲利
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年10月09日 23時(shí)24分

我愛讀書，我讀過的書有：《昆蟲記》、《智慧故事全集》、《成語故事》、《朱自清散文精選》、《88個(gè)偉人的故事》……其中，我最喜歡《88個(gè)偉人的故事》。因?yàn)槔锩娴墓适码m然短，但都讓我受益匪淺。

這本書里，給我留下印象最深的是《諸葛亮巧答先生》這一篇文章。這篇文章主要寫了諸葛亮小時(shí)候父親帶著他去拜水鏡先生為師，但是，水鏡先生必須得讓諸葛亮答對(duì)三個(gè)問題才能收他為徒，聰明的諸葛亮都回答上來了，水鏡先生不得不收下它了。三年后，水鏡先生又出了一道題：從現(xiàn)在起到午時(shí)三刻止，誰能得到我的允許走出水鏡莊，誰就出師。其他弟子都大呼小叫，只有諸葛亮趴在桌子上鼾聲大作。諸葛亮醒來知道先生出了這樣一道題，他狠狠的辱罵水鏡先生，水鏡先生氣的渾身打哆嗦，讓他立刻滾出水鏡莊。諸葛亮就這樣順利做對(duì)了水鏡先生的這道題。讀到這，我非常佩服諸葛亮，他機(jī)智聰明、善于思考、另辟蹊徑、從而解開了老師出的一道道難題。我們平時(shí)也要向他那樣多動(dòng)腦筋，這樣才會(huì)越來越聰明。

這就是我的智慧小背囊，怎么樣，不錯(cuò)吧！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 蘇玲利   時(shí)間：2021-10-9 23:24