文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫好孝心少年，觀后感450字？《孝心少年》觀后感孝心是一種道德和品質(zhì)，孝敬父母是我們的本能，但是有多少人具有這種道德品質(zhì)和本能，又有少人知道孝字怎么寫，怎么讀，但有多少人會做?？陬^上的孝不是孝，只有行動才能體現(xiàn)孝。在孝心少年中我看到了自己的無知和過錯，看到當(dāng)他們已經(jīng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任時，而我還在歡樂中沉寂，當(dāng)他們已經(jīng)做家務(wù)事，而我還在找朋友玩，當(dāng)他們照顧家人時，而我還被家人照顧，我在用伸手向父母要錢買零食時，而她們則是用積攢的零花錢給父母買鞋，賣藥，當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室上課時，而他們是在地里干農(nóng)活，“他們是十三歲的人，而我是十三歲的孩子，他們是家里的頂梁柱，而我是家里的古董”，同樣是一個年齡階段的孩子差距咋就這么大呢。以下是謝芳麗寫的《孝心少年，觀后感》范文；

好孝心少年，觀后感450字概況

• 作者：謝芳麗
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月02日 12時40分

《孝心少年》觀后感

孝心是一種道德和品質(zhì)，孝敬父母是我們的本能，但是有多少人具有這種道德品質(zhì)和本能，又有少人知道孝字怎么寫，怎么讀，但有多少人會做？口頭上的孝不是孝，只有行動才能體現(xiàn)孝。

在孝心少年中我看到了自己的無知和過錯，看到當(dāng)他們已經(jīng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任時，而我還在歡樂中沉寂，當(dāng)他們已經(jīng)做家務(wù)事，而我還在找朋友玩，當(dāng)他們照顧家人時，而我還被家人照顧，我在用伸手向父母要錢買零食時，而她們則是用積攢的零花錢給父母買鞋，賣藥，當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室上課時，而他們是在地里干農(nóng)活，“他們是十三歲的人，而我是十三歲的孩子，他們是家里的頂梁柱，而我是家里的古董”，同樣是一個年齡階段的孩子差距咋就這么大呢。

她們較小的身軀能背50斤重的柴火，和她們相比我就健壯的多了，可我連一桶水都來不想提，她們心中有孝心，而我沒有，看完了孝心少年之后，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福，父母是多么的好，而我還時常惹父母生氣，這是多么愚蠢呀，多么不孝呀，所以我要以她們?yōu)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/bangyang/" title="榜樣作文">榜樣，時刻提醒自己，孝敬父母，從現(xiàn)在做起，從小事做起，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大后回報父母。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 謝芳麗   時間：2024-10-2 12:40